人教版七年級上學期語文第三單元課內閱讀題
1.有感情地朗讀《秋天》這首詩，用“/”劃分下面詩句的朗讀節拍。
草 野 在 蟋 蟀 聲 中 更 寥 闊 了 。
溪 水 因 枯 涸 見 石 更 清 洌 了 。
牛 背 上 的 笛 聲 何 處 去 了 ，
那 滿 流 著 夏 夜 的 香 與 熱 的 笛 孔 ?
秋 天 夢 寐 在 牧 羊 女 的 眼 里 。
2.分別為每節詩擬個小標題。
3.說說這首詩的寫景次序。
4. 第三節詩是從哪幾個角度來寫鄉村秋景的?舉例說明。
5.詩人在詩中流露出了什么樣的情感7
6.分析第一小節，想象秋天來臨的情景。作者是怎樣將秋天的情景表現出來的/
7.怎樣理解“秋天游戲在漁船上”的含義？
8.你最欣賞詩中的那句話，說出你的理由。”
第十五課 古代詩歌五首
（一）
觀滄海
曹操
東臨碣石，以觀滄海。
水何澹澹，山島竦峙。
樹木叢生，百草豐茂。
秋風蕭瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中。
星漢燦爛，其出其里。
幸甚至哉，歌以詠志。
1.這首詩選自 ，是組詩 中的一章。這是曹操北伐烏桓勝利回師路過碣石山時所作。詩中借大海形象表達了詩人博大的胸懷和豪邁的氣慨。
2.詩中展現海島生機勃發的詩句是 。
3.漢“樂府”是配樂詩，最后八字是配樂時加上的，其中“歌以詠志”揭示詩歌的 特點。
4.有人說，曹操的詩以慷慨悲壯見稱，《觀滄海》算得上“慷慨悲壯”嗎？若算不上，請你試作概括（最好也是四個字），并指出這首詩表現了曹操怎樣的理想和抱負。
5.填寫。
(1)詩中統領全篇的一個字是：____________。
(2)從寫景的虛實上看，這首詩前八句寫____________，后四句寫____________。
(3)寫大海無風時波浪的一句是____________，寫大風大浪的一句是____________。
(4)最能表現作者博大胸襟的詩句是____________
6.選擇。