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《牛郎織女》練習設計

《牛郎織女》練習設計


成(    )立(    ) (    )(    )不舍   怒氣(    )(    )
山(    )重(    ) 無(    )無(    )  無(    )無(    )
一(    )一(    )。    )風(    )浪  相(    )為(    )
(    )(    )不足  (    )影(    )離
七、判斷下面的說法是否正確
1、“虻”是左右結構,讀音是“máng”。 (    )
2、“緣故”的意思是“原因”。 (    )
3、“歹”是獨體字,共四畫。 (   。
4、“微弱”的反義詞是“強烈”。(    )
八、改寫下面的句子
1、他忽然想起老牛臨死說的話,這不正是特別緊急的事嗎?
  改成陳述句:_________    ___                   ___________________
2、夫妻兩個痛哭了一場,把老牛的尸骨埋在屋后邊的山坡上。
改成“被”字句:___________                       ________________
九、從每組供選詞語中選擇一個組合成下聯,寫在橫線上
 、拧∷暮K{圖圖圖美,____                  ____。
 、啤〈悍N滿田皆碧玉,______                  __。
  ⑶ 知識海洋勤是岸,____                  ____。
供選詞語:科技、秋收、九洲;
春色、遍野、高峰;
色色新、志為梯、盡黃金。
十、關聯詞語填空
  如果……就   不僅……也   雖然……但是
  1、他的身體( 。┍徊∧Ю卫蔚蒯斣谳喴紊,(  )他的思維卻在宇宙深處自由地飛翔。
  2、一個人(  )有敢于向命運挑戰的精神,( 。┯锌赡軇撛斐隽钊瞬毮康某删。
  3、織女對孩子們說天上( 。└畸愄没,( 。]有人間自由自在,她不喜歡。
  4、霍金( 。榭茖W做出了偉大的貢獻,( 。槭廊藰淞⒘祟B強搏斗、扭轉命運的光輝榜樣。
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