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《音樂巨人貝多芬》課本劇

《音樂巨人貝多芬》課本劇

《音樂巨人貝多芬》課本劇
沈棋燕
第一幕 
女擁開門
幕啟
[時間:一個星期天的下午
人物:女擁和客人
地點:貝多芬的家門口
事因:客人來拜訪貝多芬]
[客人上,敲門——篤——篤——女擁聞聲來開門]
客人:你好!我們是報社的記者,今天是來采訪貝多芬的,麻煩你帶路!謝謝!
女擁:(站在門檻上,很為難的樣子)他不肯接見你們的,他誰都不肯接見。他厭惡別人打擾他,他要的是孤獨和安靜……請你們還是回去吧!
客人:(仍不死心,苦苦要求)麻煩你了,給我們一個機會吧!我相信可以的!真的,請你相信我們。
女擁:(捏弄著圍裙,一臉為難的樣子)那……那好吧,我去試試看。但你們要答應我,一定要按照我的意思決定去留。
幕落
第二幕
客人進門
幕啟
[接上幕
人物:女擁,客人,貝多芬
地點:貝多芬工作的屋子有兩架對放的大鋼琴
事因:女擁領客人進門,給他們介紹貝多芬的日常情況]
女擁:(在一旁指點著)他在這架鋼琴上工作,他在那架鋼琴上彈奏。
客人:(指著房間內雜亂無章的東西)為什么這個房間會雜亂無章呢?難道你平時都不收拾的嗎?
女擁:唉,有什么辦法呢?我曾經也想收拾一下,后來發覺那是徒勞的。他不喜歡我整理房間,就算整理好了,兩分鐘內就會被他弄得零亂不堪。(她又指指旁邊的一間房子)過去那邊是他的廚房,他自己做東西,吃得簡單隨便,也不讓我幫他一點忙。可憐他幾乎完全聾了,又常常不舒服,什么聲音他都聽不清楚,看著真叫人難受。(她頭一低,差點哭了出來)還有他那個流氓一樣的侄子,一天到晚來麻煩他。——瞧,他下來了,我希望他不會責怪我。
[貝多芬踏著沉重的腳步下來了,到第二層時,稍稍停留。隨后他進來了。他的衣服看上去
都顯得十分陳舊,甚至是不整潔的。上衣后面還拖著一副早已失效的助聽器。他無視屋內的
人,習慣地坐到鋼琴旁,拿起一支筆,開始寫什么東西]
幕落
第三幕
與貝多芬交談
幕啟
[接上幕]
(客人帶著好象敬畏又好象憐惜的神情,默不做聲地望著他)
(女擁略一躊躇后,走上前去引起他的注意)
貝多芬:(大聲的,不耐煩的)什么?又怎么了?(接下去倒像在自言自語)倒霉,今天!哦,今天我碰到的是那些孩子,嘲笑我,模仿我的樣子。
(女擁向客人指了指)
貝多芬:誰?那是誰?(又粗著嗓子喊道)你們說得大聲些,我是個聾子。
(客人小心翼翼地遞過去一張紙條)
貝多芬:(戴上眼鏡,專注地凝視了一會兒)好你們竟敢到獸穴里來抓老獅子的毛。(雖然很
嚴肅,但臉上浮現出善良的微笑)你們很勇敢……可是你們不了解我,也很難使我聽懂你們
的話。過來坐在我的旁邊,你們知道我聽不見的。
(他敲敲自己的耳朵,隨手拿過來一張紙和一支筆給客人)
客人:(在紙上寫著)我們要知道您的平生,把您的消息帶給萬千大眾,使他們了解您真實的好靈魂。
貝多芬:(看了這幾句話,一滴淚在他眼里閃光。他喃喃地如同自語)我的好靈魂!人家都當我是個厭世者,你們怎么會想到這個!(他的情緒從激動變為憂郁)在這里我孤零零的坐著,寫我的音符——我將永遠聽不見音樂,但是在我心里發出的回響比任何樂器上演奏的都美。(惋惜)我有時不免嘆息,我真軟弱……當我真切地感覺到自己的耳朵越來越聾時,我幾乎絕望了。人生似乎不值得活下去了:對一個音樂家來說,還有比聽不見我喜歡聽而且靠它生活的甜美聲音更不幸的事情嗎!起初,只有威格勒醫生和斯蒂芬•馮•勃羅伊寧等幾個老朋友知道我的不幸。我放棄到各王宮去聽他如此喜愛的歡快的音樂會,我怕人們注意到我的耳聾,以為一個聽不見聲音的音樂家是寫不出好作品來的。不!我想起我想寫的一切音樂,“我要扼住命運的喉嚨!”也許對我來說,在耳聾的時候創作音樂并沒有別的音樂家那么難。在我看來,音樂不僅是用迷人的聲音安排各種主題或音型,它也是表現最深刻的思想的一種語言。……
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