《蟋蟀在時報(bào)廣場》同步練習(xí)(2)
回來一匯報(bào)，老鼠們齊聲歡呼。
碩鼠迫不及待，決定當(dāng)夜出洞試它一試，叫大家看看奇跡。
碩鼠堂而皇之地出洞。
一只老貓走過來了。
“今晚要叫你嘗嘗我的厲害。”碩鼠心里說。
它毫不畏懼地迎上前去，臨近老貓，憋足勁，放了一個臭屁。
老貓既不抖，又不癱。
“怎么搞的？”碩鼠慌了。正想轉(zhuǎn)身逃跑，哪里還來得及，老貓一張嘴，一口就咬住了碩鼠的脖子。
觀望的老鼠，逃的逃，溜的溜，心想：有什么屁用！還不是貓吃老鼠。
是的，屁有什么用。吃貓老鼠散發(fā)的臭味非它莫屬。碩鼠聞味臆斷，以為得了真經(jīng)，結(jié)局只能是悲劇。唉，老鼠怎么能知道世上事物的特殊性呢？
7.本文的文學(xué)樣式是 ，講述老鼠到非洲取“吃貓”的經(jīng)驗(yàn)。故事里蘊(yùn)含了一個什么科學(xué)道理？
8.故事的結(jié)構(gòu)：一般是有開頭、結(jié)尾，中間有生動原情節(jié)。本文以 開頭，以 結(jié)尾，中間的故事情節(jié)是 。
9.童話故事的語言生動、形象、幽默，深入淺出，試各舉一例。
生動：
形象：
幽默：
10.本文的語言特點(diǎn)是簡練、明白，試摘錄四個詞語加以說明。
11.分別給下列兩個詞注音：嗅（ ） 臭（ ）
12.“寒暄幾句”的意思是 。
（二）
最好的朋友往往也會鬧點(diǎn)別扭，墨與硯從來就是一對配合得很好的伙伴。假說，他們也有過一次矛盾。
有一天，黑墨忽然長嘆一聲，對硯臺說：“老兄啊！我不想跟你廝守下去了。就憑我這副烏黑硬朗的身骨，到哪兒不受歡迎？干嗎要在你這小天地里轉(zhuǎn)一輩子呢？”
“你這話是什么意思？”硯臺翻了翻眼皮，瞪著黑墨問。
黑墨昂著頭，傲慢地答道：“你這點(diǎn)小肚子，豈能容納我這塊大料？你瞧我稍微轉(zhuǎn)動一下身子，就碰到你的腹壁；再一轉(zhuǎn)身，就要頂穿你的肚皮了。要是讓我出去，在桌面上或是地面上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，保證可以磨出更多的墨汁來。”
“我勸你別好高鶩遠(yuǎn)了，”硯臺笑了笑對黑墨說，“實(shí)踐證明，我們只有密切配合，才能發(fā)揮作用，否則將一事無成。”
“哼！你壓制我的才能這么多年了，難道還想壓我一輩子嗎？”黑墨拉長了他那副黑面孔，氣勢洶洶地質(zhì)問硯臺。
“我這是好心勸你，聽不聽由你。”
“不管你怎么說，我也要離開你！”說完，黑墨騰地跳出硯臺，在桌面上呼呼啦啦地轉(zhuǎn)動起來，一邊轉(zhuǎn)一邊高聲對硯臺說：“今天，我要讓你看看我的能耐！瞧我轉(zhuǎn)得多靈活，多帶勁，簡直就像在溜冰場上進(jìn)行滑冰表演一樣！”
黑墨轉(zhuǎn)啊，轉(zhuǎn)啊！轉(zhuǎn)得頭昏眼花，猛一跤跌在桌面上，腰也扭了，腿也折了，可是瞧瞧桌面上，卻一點(diǎn)墨汁也沒有。
硯臺誠懇地說：“你不聽忠告，才吃了這個大虧。你把自己的能耐估計(jì)得太高了，其實(shí)，離開了水和我，你又有什么作為呢？快回來吧！”
黑墨重新跳進(jìn)硯臺，轉(zhuǎn)上幾圈，腳下就涌出了香噴噴的墨汁。
從此以后，黑墨就安心地在觀臺里轉(zhuǎn)磨，再也不想跳出去了。
13.這則寓言故事告訴我們的主要道理是什么？
14.分別找出能表現(xiàn)黑墨驕傲的語言、動作、神態(tài)的例句。
15.文中“腰也扭了，腿也折了”實(shí)際上是黑墨 情形的擬人化。
16.你能從這則寓言故事中受到哪些啟示？
《蟋蟀在時報(bào)廣場》答案
1.塞爾登；美國 2.略 3.⑴無依無*，孤單困苦。⑵家家戶戶都知道。⑶聲音大而熱鬧。 4.略 5.⑴比喻。形象地描述出連綿不斷的美妙音樂悠揚(yáng)起伏，陣陣向四方傳播的情境。⑵夸張。鮮明地表達(dá)了人們忘我、陶醉的心情。⑶比喻。寫出了人們終于拋卻喧囂、煩擾，忘情于自然之美的景象。 6.你肚子里什么也沒有，只是空布袋啊。 7.童話故事。世界萬物都有自己的特殊性，都有質(zhì)的不同。（意近即可） 8.《動物晚報(bào)》上的一條新聞；碩鼠聞味臆斷，不懂事物的特殊性，枉送性命；聽說非洲老鼠能吃貓，鼠界派出代表團(tuán)去取經(jīng)。 9.一個五鼠代表團(tuán)；黑如紫檀木，又似煤塊；代表團(tuán)成員個個心里一樂。 10.略 11.略 12.見面時說幾句應(yīng)酬話。 13.只有密切配合，才能發(fā)揮應(yīng)有的作用。 14.語言：你這點(diǎn)小肚子，豈能容納我這塊大材？動作：在桌上呼呼啦啦轉(zhuǎn)動起來。神態(tài)：黑墨昂起頭，傲慢地答道。 15.摔損了、斷了。 16.答案可多種，但一定要在情節(jié)中有依據(jù)，不可牽強(qiáng)附會。