《在山的那邊》
⑥“枯干”形容對理想的渴望;“枯干的心靈”指理想滋潤著心靈,使心靈變得充實(shí)而有活力。
⑦ 強(qiáng)調(diào)“我”對理想的執(zhí)著追求。
(教師要適當(dāng)點(diǎn)撥,比如教學(xué)生抓住關(guān)鍵詞語—— 像信念、信心、戰(zhàn)勝失望等等,再把握幾個(gè)意象——山、海、爬山、全新的世界)
2、 在上述研讀的基礎(chǔ)上,思考詩歌所蘊(yùn)涵的人生哲理。提問、歸納、明確
(可多種):
①奔向理想的人生征途是漫長的,但只要百折不撓地堅(jiān)持奮斗,理想境界終將實(shí)現(xiàn)。 ②不要企望一蹴而就,不要因?yàn)槎啻螉^斗不能達(dá)到目的就灰心喪氣。
③要達(dá)到理想境界,是要?dú)v盡千心萬苦的。惟有不怕困難,百折不撓才能實(shí)現(xiàn)人生理想。
3、仿造示例擴(kuò)寫句子
例:海在喧騰
海在遠(yuǎn)方為我喧騰
我聽到海依然在遠(yuǎn)方為我喧騰
樹在點(diǎn)頭
六、教師小結(jié):這首詩,作者取象于大海群山,用以表現(xiàn)自己的人生體驗(yàn),語言形象生動,富有哲理。詩人在這首詩中所要告訴人們的是自己的人生感悟與堅(jiān)定信念,即奔向理想的人生征途是漫長的。但是,只要百折不撓地堅(jiān)持奮斗,理想境界終將實(shí)現(xiàn)。我們知道,要翻過山,見到大海,就必須百折不撓,堅(jiān)持奮斗。在今后的人生之路上,讓我們永遠(yuǎn)牢記,心中要有個(gè)“海”,為了這個(gè)“!,從現(xiàn)在開始,就要努力翻過一座座山。(看幻燈片,感悟詩歌)
齊聲朗讀,再次體會詩歌的思想感情。
七、拓展遷移訓(xùn)練
結(jié)合自身生活體驗(yàn),談?wù)勛约簽榱藢?shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)克服困難的經(jīng)歷或感受。
八、布置作業(yè)
1.完成課后“研討與練習(xí)”題(三),以“我終于見到了大海”為題寫一段話,寫在讀書筆記上,不少于300字。
2.預(yù)習(xí)第四課《生命的意義》。
板書設(shè)計(jì):
在山的那邊
王家新
奮斗 山——重重艱難險(xiǎn)阻
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