錄音新聞導學案
三、鞏固練習
當指揮所下達“一小時準備”命令的時候，在一陣陣輪機聲中，一支威武的船隊來到了試驗海區。________映入人們眼簾的是一艘艘執行警戒任務的艦艇，它們所過之處，留下了一道道泛著浪花的航跡；________氣象船、防護救生船駛來了，它們從容不迫地在各自的就位點下錨停泊；________是一艘裝有運載火箭的發射潛艇，它像一條大鯨魚從水面行駛到海區以后，慢慢潛入水下。________，一架直升機來到了海區上空，不停地在那里盤旋，運載火箭的發射時間已經臨近。
突然，一個標志著火箭出水點的紅色亮點，在海面上出現，這說明離發射時間還有兩分鐘。這時候，分布在陸地、艦船和直升機上的許許多多跟蹤測量設備，都一齊開機了，準備接收火箭出水以后，在飛向預定濺落點的過程中，每一瞬間所發來的各種信息。
離發射時間還有一分鐘，潛艇的發射艙里充滿著一片戰斗氣氛。操作手陸躍忠沉著冷靜地站在操作臺前，等待著發射命令。
一聲令下，陸躍忠果斷地按下了發射按鈕，隨著悶雷般的響聲，運載火箭射出了水面。
這時候，人們看到火箭尾部噴出的橘紅色火焰，立刻使海水劇烈地翻騰起雪白的浪花，活像一朵碩大的蓮花，怒放在蔚藍色的海面上。頃刻間，火箭升高了，尾部的火焰也越來越長，如同一條出水巨龍，扶搖直上，騰空而去。火箭越飛越高，越飛越小，直到變成一個小亮點，消失在茫茫的太空之中。
1.選文第一段中應填的表示時間的連接詞依次為：________、________、________、________。
2.如同一條出水巨龍，扶搖直上，騰空而去。
“扶搖直上”，《現代漢語詞典》解釋為“形容地位、名聲、價值等迅速往上升”，這里的意思是：________________________。
3.選文多處運用比喻，看下面兩句，完成有關填空。
a.一艘裝有運載火箭的發射潛艇，它像一條大鯨魚從水面行駛到海區以后，慢慢潛入水下。
b.火箭尾部噴出的橘紅色火焰，立刻使海水劇烈地翻騰起雪白的浪花，活像一朵碩大的蓮花。
a句將________比作“慢慢潛入水下”的________。
b句將________比作________。
4.認真閱讀下面三個句子，完成后面問題。
a.氣象船、防護救生船駛來了，它們從容不迫地在各自的就位點下錨停泊。
b.操作手陸躍忠沉著冷靜地站在操作臺前，等待著發射命令。
c.陸躍忠果斷地按下了發射按鈕，隨著悶雷船的響聲，運載火箭射出了水面。
請將上述三句中的“從容不迫”、“沉著冷靜”、“果斷”聯系起來考慮，談談你對科學工作者的科學素質和科學精神的理解。