播種友情學(xué)案
四、收集關(guān)于友情的名言和故事新課標(biāo)第一網(wǎng)
預(yù)習(xí)成果交流匯報(bào)(小組長(zhǎng)組織小組內(nèi)檢查預(yù)習(xí)任務(wù)、交流預(yù)習(xí)成果，探討不明確的問題，并收集學(xué)習(xí)小組內(nèi)不能解決的問題，準(zhǔn)備全班共同交流探討。)
小組長(zhǎng)匯報(bào)：通過自主學(xué)習(xí)，我們小組已經(jīng)明白了 。
我們組成員提出了 個(gè)問題，現(xiàn)在沒有解決的問題還有： 。
探究展示以小組為單位，深入探究友情的意義、閉鎖心理、擇友標(biāo)準(zhǔn)的問題及未解決的問題，并以多種形式向全班展示小組合作學(xué)習(xí)的成果。
1.生活需要友情
友情是我們的心理需求，友情是不可缺少的精神營(yíng)養(yǎng)。友情有助于我們?cè)鲩L(zhǎng)智慧和才干。
友情給我們溫暖和力量。 友情……
2.閉鎖心理
敞開心扉，主動(dòng)與他人溝通、交往，培養(yǎng)熱情、開朗的性格。
走出閉鎖心理其他的方法： 1、正確認(rèn)識(shí)自己，既不悲觀，也不自傲。2、友誼在于培養(yǎng)，不等待，不吝嗇奉獻(xiàn)，樂于關(guān)心他人。3.多參加體育運(yùn)動(dòng),強(qiáng)身健體。運(yùn)動(dòng)時(shí),肌肉是緊張的,神經(jīng)卻是放松的。
拓展升華
一、典例分享
2006年4月6日，八中初三、三班王科的爸爸被歹徒砸傷，顱骨粉碎性骨折，生命垂危。家里為其父治療已花去十幾萬(wàn)元，負(fù)債累累。他媽媽要照顧他爸爸，工作也丟了，家庭沒有收入，王科面臨輟學(xué)。王科擔(dān)心爸爸的病情，情緒低落，在加上每天要做飯、洗衣、照顧爸爸，學(xué)習(xí)成績(jī)迅速下滑。班里的小伙伴安慰他、鼓勵(lì)他，并且行動(dòng)起來(lái)：有的拿出了自己的獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)金、零花錢把所得的錢，有的去撿廢品賣錢，大家建立愛心基金來(lái)幫助王科；有的幫助王科買參考書、補(bǔ)習(xí)功課。在小伙伴的幫助下，王科恢復(fù)了笑模樣，以優(yōu)異的成績(jī)考入育才中學(xué)。
在王科的故事中，你明白了哪些道理？
二課堂演練
1.“友情是一盞燈，離開它，生活就沒有了光彩；離開它，生命就不會(huì)開花結(jié)果。”這句話說(shuō)明( )
a.友情可有可無(wú)，沒有友情照樣生活