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第一課 珍惜無價的自尊 學(xué)習(xí)導(dǎo)引

第一課 珍惜無價的自尊 學(xué)習(xí)導(dǎo)引

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
了解自尊的含義和表現(xiàn),理解自尊與尊重他人是相互關(guān)聯(lián)、密不可分的,懂得知恥是自尊的表現(xiàn);初步學(xué)會全面分析自己、評價自己,學(xué)會運用正確的方法對待自身存在的缺點,掌握尊重他人的方法。通過學(xué)習(xí)不斷嘗試體驗自尊帶來的快樂,在關(guān)心他人、尊重他人的過程中體驗被尊重的快樂。
二、知識網(wǎng)絡(luò)
 
三、學(xué)法點撥
本課包括“自尊是人人都需要的”、“尊重他人是我的需要”、“彼此尊重才能贏得尊重”三框內(nèi)容。通過本課的學(xué)習(xí)與活動,體驗和感悟什么是自尊,進(jìn)而分析自尊的表現(xiàn),明白自尊與尊重他人之間的關(guān)系以及人與人之間應(yīng)該怎樣彼此尊重,從而培養(yǎng)自己的自尊心。
第一框“自尊是人人都需要的”,主要闡述人的自尊,以及自尊與知恥、自尊與虛榮的關(guān)系。學(xué)習(xí)時,我們首先要了解自尊的含義、表現(xiàn)和意義。其次,要認(rèn)識到自尊、受人尊重和尊重他人都是快樂的,做人不能沒有自尊。再次,要懂得自尊就必須知恥,必須克服虛榮心理。最后,要認(rèn)識到,自尊的關(guān)鍵是能夠正確看待自己的缺點,并將缺點轉(zhuǎn)換成優(yōu)點。
第二框“尊重他人是我的需要”,主要講述我們的自尊是在許多人的呵護(hù)與激勵下形成的,我們當(dāng)然有責(zé)任去關(guān)注和維護(hù)他人的自尊,尊重他人、學(xué)習(xí)他人是自我完善的需要。學(xué)習(xí)時,要著重掌握尊重他人就是關(guān)注他人的尊嚴(yán),要善待對方,更要注意不做有損他人的事情;要借助他人來更好地認(rèn)識自己,同時嚴(yán)格要求自己,敞開心扉,虛心學(xué)習(xí),大膽嘗試,不斷增強自身實力,做一個有尊嚴(yán)、有價值的人。
第三框“彼此尊重才能贏得尊重”,主要講述尊重是相互的。學(xué)習(xí)時,重點領(lǐng)會維護(hù)人格對維護(hù)自尊最重要;要學(xué)習(xí)自尊者豁達(dá)開朗的生活態(tài)度,保持適度的自尊,既要及時回?fù)魫阂庥植荒苓^于敏感;要學(xué)會尊重他人,善于欣賞、接納他人,不做損害他人人格的事情。
本課學(xué)習(xí)的難點不在于對知識的掌握,而在于運用知識解除心靈的疑惑,提升自尊與尊重他人的情感,并自覺體現(xiàn)在行動中。通過學(xué)習(xí)使我們的觀念得到轉(zhuǎn)變,品性和素質(zhì)得到提升。在學(xué)習(xí)過程中,要結(jié)合現(xiàn)實生活中的事例和自身的實際,多問幾個為什么和怎么辦。例如:為什么說尊重他人就是尊重自己?怎樣才能為自己贏得尊嚴(yán)?在學(xué)習(xí)過程中,還要養(yǎng)成多“思”的好習(xí)慣。當(dāng)我們結(jié)合教材所學(xué)和生活實際提出一個個問題的時候,就意味著我們的思考在深入;當(dāng)通過自己的學(xué)習(xí)和別人的幫助把這些問題弄懂的時候,我們的認(rèn)識就提高了一步。

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