活動目標1.引導幼兒回憶以往過年時的歡快場景，感受過年的喜慶氣氛。2.加深幼兒對中國傳統節日的認識和了解3.發展幼兒的想象力及語言表達能力。...

過年嘍！過年嘍！”我和哥哥跟著一群孩子們叫著，那一聲聲清脆的喊聲，猶如一陣陣銀鈴聲，在院子的上空回蕩。今天是除夕之夜，我們全家十幾口人，坐在八仙桌旁。...

活動目標：1、感受中國傳統文化和喜慶氛圍。2、了解傳統節日，增強民族感情。3、讓學生了解新年的習俗，讓學生了解新年的習俗。4、通過參加節日環境創設，感受參與節日慶祝活動的樂趣。活動準備：關于過年的故事、圖片。視頻展示臺。...

活動目標：1、知道春節是我國傳統的節日，體會春節期間的熱鬧氛圍，感受人們對美好生活的熱烈追求。2、了解一些有關春節的習俗，從與家人準備年夜飯的活動中，學會分擔家務勞動；從與家人共進年夜飯的活動中，感受親情和美好，學習禮貌待...

第四課第一框 走進青春：青春悄悄來一、教材分析教學重點：步入青春期的青少年探究自己身上有哪些變化教學難點：開啟青少年的心扉，正視自己青春期的種種變化二、學生分析“羞答答的玫瑰靜悄悄的開”，在進入初中階段的學生，身體發育加速...

活動目標：1.理解詩歌的內容，感受春天的變化。2.學習詞：綠綠的、紅紅的等重疊詞。3.嘗試仿編詩歌，發揮幼兒的想象力。活動準備：1.背景音樂。2.詩歌《春天的夢》的課件。3.圖片：蘋果、香蕉、太陽、大樹等。...

活動目標：1、說一說家鄉過年的各種習俗活動，感受過年的歡快氣氛。2、能用完整、連貫的語言表述過年做的事情。3、簡單了解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。4、愿意參加活動，感受節日的快樂。...

活動目標：1、感受過年的歡樂氣氛，體驗過年的快樂。2、樂意用完整的話祝福別人。活動準備：1、創設"過新年"的環境氛圍。2、角色道具（爺爺的胡子、奶奶的眼鏡、爸爸的領帶、媽媽的圍裙）3、實物年糕、湯圓、餃子4、油泥、彩紙、皺紋紙5、...

一、教學內容：人美版小學美術課程標準實驗教材，第三冊，第十九課《過春節》。二、教學目標：1、顯性內容與目標：㈠、了解有關春節的文化、歷史，欣賞不同地域的不同春節習俗，培養學生注意觀察生活、熱愛生活，體會美好的生活情趣。...

活動目標：1、通過多媒體的運用，激發幼兒嘗試撕、剪、貼、畫、涂色、寫字等方法創造性地表現，制作圣誕賀卡。2、引導幼兒用簡短的語言表達自己的想象，體驗和朋友交流的快樂。...

教案目標：1.充分運用各種感官感受過年熱鬧、喜慶的氣氛。2.樂意參與活動，能大膽地表達自己的想法。3.通過欣賞故事，了解“年”的來歷，知道我國過年的幾種習俗。教案準備：1.幼兒操作材料：記號筆、紙。2.課件：“年”的來歷。...

過年嘍！過年嘍！”我和哥哥跟著一群孩子們叫著，那一聲聲清脆的喊聲，猶如一陣陣銀鈴聲，在院子的上空回蕩。今天是除夕之夜，我們全家十幾口人，坐在八仙桌旁。...

第四課 歡快的青春節拍（人教版）導入新課教學：同學們，通過前邊第三課的學習，我們知道：人的生命是寶貴的，它屬于我們只有一次，我們應該珍惜自己的生命，充分發揮自己生命的價值和作用，努力延伸自己生命的價值。...

第四課 歡快的青春節拍（人教版）導入新課教學：同學們，通過前邊第三課的學習，我們知道：人的生命是寶貴的，它屬于我們只有一次，我們應該珍惜自己的生命，充分發揮自己生命的價值和作用，努力延伸自己生命的價值。...

年是人類與自然災害作斗爭并取得勝利的象征;(1分) (2)年反映了中國古代勞動人民對自然和生產的科學認識;(1分) (3)年表現了中華民族不斷推陳出新、繼承弘揚自己優秀傳統的能力，以及吸收外來優秀文化的寬廣胸懷。...