第四單元《生活告訴自己“我能行”》復習學案
第四單元《生活告訴自己“我能行”》復習學案 教師寄語：成功不是一蹴而就的，人生夢想需汗水和心血澆灌。[教學目標]：1、情感、態度、價值觀：①體會自尊自信、自立自強在學習、生活以及事業成功中的意義，從而培養自尊自信心，以及自立自強的精神。②讓學生學會以自尊自信、自立自強的態度，積極對待生活中的困難與挫折，磨礪意志，學會堅強。2、能力：①學會在對自我正確評價的基礎上，塑造自尊自信的自我，同時努力提高自己的自立自理能力。②培養戰勝挫折、解決困難、適應環境的能力，堅強的、積極的應對挫折。③學會采用比較記憶法，從而提高學生分析問題、解決問題的能力。3、知識：①懂得什么是自尊，理解自信是成功的基石。②懂得人生需自立，當自強告別自立走向自強。③理解人生難免有挫折，知道對待挫折的態度不同，結果不同。④深刻理解堅強意志是事業成功的必備條件，認識堅強意志對學習、生活、工作的意義。［教學重點及難點］：①怎樣做才能贏得他人的尊重②認識自信的重要作用，理解自尊和自信的關系③懂得自立的含義，理解自立的必要性④自強的意義，怎樣走自強之路⑤戰勝挫折的途徑和方法⑥怎樣培養和鍛煉自己的意志。⑦提高自己分析問題，解決問題的能力。[學習過程] ：一、知識梳理內容含義或表現意義、作用和影響如何實現自尊自尊是一種健康的心理準狀態。它首先表現為自我尊重和自我愛護；其次還包含要求他人、集體和社會對自己尊重的期望。自尊的人積極向上；自尊的人贏得他人的尊重；自尊的人知榮辱講自愛；維護人格，不損國格；發展自我贏得自尊；尊重他人，獲得尊重。自信也稱自信心，是指自己相信自己的一種情緒體驗，是對自我力量的充分肯定的心理。自信使人成功；自信使人有克服困難的勇氣和自強不息的力量。自信使人發揮潛能。發現自我優勢，找到自信的支點；嘗試成功的喜悅；正視不足，變弱為強；克服自卑心理。 自立自立就是自己的事情自己做。（三個意味）自立的過程是我們鍛煉的提高生活能力的過程，也是我們不斷提高心理和道德品質的過程；自立才能走向自強。自立，就要克服依賴性。獨立思考，自主做出決定。積極鍛煉，提高自立能力。自強在困難面前不低頭，不喪氣，而是想辦法克服困難，戰勝挫折，這就是自強的重要表現自強精神對個人的影響；對國家民族的重要作用。 要自強，首先要樹立正確的人生目標，并堅持不懈地為之奮斗；戰勝自我，超越自我；在磨礪中走向自強。挫折人生難免有挫折挫折是把雙刃劍，有消極影響和積極意義。挫折是走向成功的必由之路。直面挫折，不畏不懼；冷靜分析，從容應對；主動尋求幫助；自我疏導，自我排解；積極進取，探索創新。堅強意志獨立性、果斷性、自制力、堅定性堅定人生目標的保障；克服困難、獲得成功的必要條件；形成立良好的行為習慣，需要堅強意志。確立明確的目標；做自己不感興趣但有意義的事；加強自我管理和約束；從小事做起，從現在做起。二、合作探究：1、如何理解自尊與尊重他人的關系？