第六課《為堅強喝彩》 第二框 鋼鐵是這樣煉成的 教案
·評價指導在學生閱讀和討論時，重點放在成功與意志品質的聯系上，強化堅強的意志品質對一個人取得成功的作用，由此激發學生學習怎樣鍛煉意志品質的興趣。1.磨礪堅強的意志，必須樹立明確的目標(板書)［師］人們常說：“不達目的，決不罷休。”這說明人的意志總與一定的目標和計劃聯系在一起。如果沒有達到所渴望的結果，人的意志行動就不會停止。所以，我們磨礪意志，要有高尚的生活目標，做一個高尚的人。大家閱讀課本81頁的小故事，并聯系自己意志薄弱方面中缺乏明確目標的例子與這個例子進行對比，并確立自己的目標。方明的目標：我想做一個最優秀的中學生，在班里我一定要當班長，在學習上一定要各門功課在95分以上，在學科競賽上我一定要獲得二等獎以上的成績，在體育比賽中我一定要爭冠軍，在鋼琴考級上我一定要考最高級。只有實現這些目標才說明我的理想是遠大的。周紅的目標：我平時最苦惱的是寫作文，看著作文題我不知如何動筆，但我很清楚寫作能力對我們一生的發展非常重要。我要積極向老師請教、向同學學習，多看些優秀作文和一些好的文章，并堅持每周寫一篇習作，請老師指點。我一定要咬牙堅持下來，也請老師和同學們幫助我。［師］方明的目標要求太高、太絕對，沒有回旋的余地，很難實現；周紅的打算切實可行，明確具體、易落實。目標可以分為近期目標和遠期目標。近期目標經過努力在短時間內能得到實現，遠期目標的實現則需要付出長期的努力。無論是哪種目標的實現，都需要意志和毅力，一步一步去實現。樹立明確的目標是戰勝困難和挫折的前提。如果沒有明確的目標和堅定的信念，就不可能取得成功。2.磨礪堅強的意志，要從細微之處做起，從小事做起(板書)活動三：從今天起，我們可以嘗試這樣做·活動目的通過活動讓學生能聯系自己的實際狀況，有的放矢地從小事做起。·活動準備學生準備表演小品《做大事》。·活動過程第一步：學生表演小品《做大事》。［師］意志的培養，我們從小就開始了，比如小時候剛走路，不小心摔倒在地時，家長會鼓勵我們“別哭，自己站起來”；上學了，老師鼓勵我們課堂上“勇敢一點，舉手發言，錯了也不要緊”，等等。這些都是在點點滴滴地培養我們的意志。現在我們來看小品，看看小鵬是怎樣做的。表演小品《做大事》同學們在打掃教室衛生，只有小鵬東轉西轉，就是不干活，還做出一副很怕灰塵的樣子，一邊捂著鼻子一邊說：“你看美國總統布什、英國首相布萊爾、球王貝利、拳王泰森、聯想總裁、方正董事、同方的頭頭哪個會把時間花在打掃衛生上？大人物是從來不干這種雞毛蒜皮的小事的。”接著，他拍拍正認真擦地的小明的肩膀說：“嘿，老兄，別跟老黃牛似的干，你學習那么棒，考清華，出國留學，賺大錢絕對沒問題，別干了。”小明說：“難道你沒聽過‘一屋不掃，何以掃天下’這句話嗎？難道你沒學過‘勿以善小而不為’嗎？事情要從一點一滴做起，人最怕的就是好高騖遠。你現在沒有總統、首相的地位，沒有球王、拳王獲得的獎杯，沒有方正、聯想總裁的學問，你為什么與他們比？”小鵬支吾了好半天，說：“大丈夫志存高遠，從來不拘小節，打掃衛生這種事不是男子漢干的。”