泰山版六年級品德與社會下冊第二單元 多姿多彩的世界教案
sp; 備課教師：總第( 第五課第二 ）課時課題（內容）漫游世界話習俗課型新授教學目標知識與能力對比體驗感悟生命過程與方法交流見聞，展示不同習俗與禁忌情感態度價值觀尊重和接納異國風俗教學重難點感悟生命，展示不同習俗與禁忌，尊重和接納異國風俗課前準備準備世界各國的禁忌圖片內容及風俗禮儀圖片遠資使用資源編號教 學 過 程教 師 活 動學 生 活 動應對預案導入：上一節課我們學習了不同方式的見面禮，不同地區的風土人情以及色彩各異的婚禮文化。這一節呢？我們學習對比體驗以及不同地區的禁忌。教 師 活 動學 生 活 動應對預案1：對比體驗---感悟生命的價值。介紹西方國家的葬禮由于民族文化的差異，西方和中式葬禮有很大的差異，但無論哪種方式都在表達對死者的哀悼。珍惜時間，珍愛生命2;交流見聞——展示不同民俗和禁忌你知道我們生活中有哪些禁忌嗎？不同國家不同地區的禁忌有哪些呢？不同禁忌在一定程度上體現了該民族的文化和風情，反映了不同社會背景和不同的思想觀念。觀看以下圖片：悼念人民的衛士任長霞我國紅十字救護人員在東南亞災區安葬災民學生互相交流學生交流出示畫面，學生觀看學生分組匯報課前收集的資料教 師 活 動學 生 活 動應對預案所以，3：我們要尊重和接納異國的風俗讓學生展示課前收集到的世界風俗禮儀圖片，并談一談自己對所收集的圖片內容的看法。學生交流，辯論組織學生圍繞正反觀點進行辯論板書設計 1：對比體驗，感悟生命 2：不同民俗和禁忌 3：尊重和接納異國風俗教學反思課題（內容）豐富多彩的節日課型新授教學目標知識與能力感受節日的歡慶與幸福，向往過節時的快樂體驗過程與方法通過查閱、交流等方式感受節日的快樂氣氛情感態度價值觀培養健康，快樂度節日的行為習慣教學重難點重點：識記我國傳統節日難點：覽勝國外節日課前準備收集教材中涉及的節日圖片照片，準備有關節日見聞的小故事或短片遠資使用資源編號教 學 過 程教 師 活 動學 生 活 動應對預案導入：同學們長這么大度過了無數個愉快的節日，說說你都度過了那些節日、最喜歡什么節日。1，七嘴八舌話節日：分小組展開競賽，看哪個小組了解的節日最多。（最少分三組）學生分組交流教 師 活 動學 生 活 動應對預案2，異彩紛呈話習俗：每個節日都有獨特的習俗，現在我們走進一猜奉承的習俗之中去。清明節 （哪一天，習俗） 出課件端午節（哪一天，習俗） 出課件春節（哪一天，習俗） 出課件你還說出其他節日的傳統習俗嗎？學生回答學生回答學生交流春節習俗學生利用的資料相互介紹其他民族的傳統節日習俗學生暢所欲言教 師 活 動學 生 活 動應對預案3：國外節日開眼界了解其他國家特別是西方國家主要節日