乘坐機(jī)動車輛的安全
教學(xué)過程:
一,師談話引入:今年"5·12"汶川大地震給我們大家敲響了一個警鐘.為了讓同生掌握應(yīng)急避震的正確方法,在地震等自然災(zāi)害突發(fā)而至?xí)r能有效保護(hù)自己的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害,我們把防震逃生安全教育演練課列為我們安全教育課.
二,引導(dǎo)學(xué)生交流汶川地震時自己的感受.
三,掌握逃離方法:
遭遇地震怎么辦
(一)先由學(xué)生說說自己知道的一些方法,措施.
(二)教師歸納:
1,抓緊時間緊急避險.如果感覺晃動很輕,說明震源比較遠(yuǎn),只需躲在堅實的家具底下就可以.大地震從開始到振動過程結(jié)束,時間不過十幾秒到幾十秒,因此抓緊時間進(jìn)行避震最為關(guān)鍵,不要耽誤時間.
2,選擇合適避震空間.室內(nèi)較安全的避震空間有:承重墻墻根,墻角;有水管和暖氣管道等處.屋內(nèi)最不利避震的場所是:沒有支撐物的床上;吊頂,吊燈下;周圍無支撐的地板上;玻璃(包括鏡子)和大窗戶旁.
3,做好自我保護(hù).首先要鎮(zhèn)靜,選擇好躲避處后應(yīng)蹲下或坐下,臉朝下,額頭枕在兩臂上;或抓住桌腿等身邊牢固的物體,以免震時摔倒或因身體失控移位而受傷;保護(hù)頭頸部,低頭,用手護(hù)住頭部或后頸;保護(hù)眼睛,低頭,閉眼,以防異物傷害;保護(hù)口,鼻,有可能時,可用濕毛巾捂住口,鼻,以防灰土,毒氣.
四,進(jìn)行現(xiàn)場演練.
1,起立列隊:緊急情況發(fā)生時,在班上課老師立即命令學(xué)生起立,全班學(xué)生立即起立(注:不要收拾任何東西),跨到行組中.班級前一半學(xué)生面朝黑板,后一半的學(xué)生起立時同向后轉(zhuǎn).老師立即到前門處組織本班學(xué)生排隊.
2,撤離教室:學(xué)生起立后,立即撤離教室.各班前排學(xué)生,從第一組開始,從教室前門成雙列撤出,出教室后,靠走廊急速行走;各班后排的學(xué)生,從第一組學(xué)生開始,從教室后門成雙列撤出,出教室后,跟上前門撤出學(xué)生向操場急速行走.
五,小結(jié):
1,把今天學(xué)到的知識回家講給爸爸媽媽聽.
2,和家長共同制定一份逃生計劃.