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一年級體育上冊《頭上傳遞球》導學案

一年級體育上冊《頭上傳遞球》導學案


 
 
 
 
  小
 
 

 
 
 
 

 
15
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17’
二、15米迎面接力跑
方法:在原地擺臂練習的基礎上,把全班學生分成人數相等的四組,首先進行練習,然后進行比賽,拍對方第一人的手才算結束自己的跑程,看哪組最快,動作最標準。
二、15米迎面接力跑
(1)教師講解具體方法并示范
(2)組織學生進行練習比賽
(3)觀察練習情況,針對比賽的突發事故和不足加以糾正
二、15米迎面接力跑
(1)了解具體故事情節
(2)了解觀看教師講解的具體游戲方法并進行創新
(3)學生分組練習比賽
(4)針對比賽的不足加以糾正,并小結
組織:
 
 
 
 
 
 大
 
 

 

 

 

 
6’
一、放松歌舞操:“找朋友”
 
二、課后小結
 
 
三、安排收回器材
 
 
四、師生告別
一、放松歌舞操
“找朋友”
教師講解具體的放松方法
 
二、教師作小結
 
三、安排收回器材
 
四、宣布下課
一、放松歌舞操:“找朋友”學生觀察學習并伴隨音樂起舞
二、教師作小結
三、協助教師收回器材
四、師生告別
組織:學生自由散開在圈上,
 
 
 
 
要求:輕松自然消除疲勞
組織:成四路縱隊集合
要求:快速集合,整隊速度快,安靜,整齊。
 
 
 
 
 
 
 小
預計練習密度:25%;        預計最高心率:125次/分
 
備課人:夏
備課時間:.9.6
教學時間:.9.28——.9.30
備課類型:詳備
 
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