八年級體育課教案全集(1-3周)
基 本 部 分 1、教師口令指揮,并隨 學生隊伍的行進而移動。 (5) 稍息——立正 (6) 原地轉法 (7) 踏步——立定 (8) 齊步走——立 定 2、教師仔細觀察,針對錯誤動作進行集體講解。 3、分組進行練習。教師巡回指導,發現個別錯誤個別指導。 4、教師表揚優生,鼓勵差生。 1、隨著教師口令進行練 習。 2、要求學生注意力集中,認真聽講。 3、小組長進行指揮,各小組互相檢查。 4、各小組進行講評,選出優秀,進行表演。 (需要認真完成,教師認真檢查,并要求通過) 要求:動作整齊,口號響 亮。 成四列橫隊 前兩排蹲下 組織:自由結組進行練習。 結 束 部 分 5、 組內放松。 6、 教師對本次可進行 總結講評。 7、 收還器材。 8、
宣布下課。 5、 互相抖動手臂、敲 打后背。 6、 學生認真聽講。 7、 以組為單位。 8、 師生再見。 組織:自由站立。 為了參加比賽同學們的積極性比較高,都認真嚴格要求自己,動作質量進一步提高 第三周 隊列隊形 復習廣播操 (第5課時) 教學目標:1、通過練習進一步培養學生的身體姿勢及提高各技術水平。 2、培養學生間互相團結,互相幫助的好品質和朝氣蓬勃的精神面貌。 重點:廣播操的各節拍動作準確到位。 內 容 教師指導 學生活動 組織與要求 上 課 常 規 1、 教師提前到場,準備場地器材。 2、 接受體委報數,向學生問好。 3、 宣布課的內容要求。 4、 檢查服裝,安排見習生。 1、 體委整隊,檢查人數,向教師報告。 2、 向教師問好。 3、要求學生認真聽講。 4、見習生應隨堂聽課。 成四列橫隊: ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡ ﹡ 要求:注意力集中。
基 本 部 分 1、 教師口令指揮,并 隨著學生的進行而移動。 (1) 原地轉法 (2) 齊步走——立 定 (3) 行進間轉法 2、 教師認真觀察,針 對錯誤和不足進行講解和個別指導。 3、 聽音樂做廣播操。 4、 教師巡回觀察,發 現錯誤。 5、 教師針對每節的錯 誤進行集體糾正。
6、 糾正動作之后,集 體練習。 (集體對本節課的做操表現進行評價,要求班干部進行自我評價) 1、聽教師的統一口令。 2、學生注意力一定要集 中,認真聽講,改正錯誤。 3、體委領操。 4、學生要根據教師所講 的易犯錯誤進行改正。 5、體委帶領學生進行。 (加強對做操質量差的同學的監督) 要求:隊伍整齊,步伐一 致,昂首挺胸,朝氣蓬勃。 組織:成四列橫隊。 組織:成體操隊形。 要求:精神集中。 結 束 部 分 1、放松。 2、教師進行講評。 3、布置課下作業。 4、歸還器材,下課。 1、前后互相放松。 2、學生認真聽講。 3、課下認真完成。 4、以組為單位。 隊形:規定范圍內 自由結組。 班干部比較負責任,認真完成老師交給的任務,對差生大家努力幫助,同門表現的非常積極,達到了預期的目的,使正堂課的學習氣氛非常高,是做操質量更進一步