八年級體育課教案全集（1-3周）
基 本 部 分 1、教師口令指揮，并隨 學生隊伍的行進而移動。 （5） 稍息——立正 （6） 原地轉法 （7） 踏步——立定 （8） 齊步走——立 定 2、教師仔細觀察，針對錯誤動作進行集體講解。 3、分組進行練習。教師巡回指導，發現個別錯誤個別指導。 4、教師表揚優生，鼓勵差生。 1、隨著教師口令進行練 習。 2、要求學生注意力集中，認真聽講。 3、小組長進行指揮，各小組互相檢查。 4、各小組進行講評，選出優秀，進行表演。 （需要認真完成，教師認真檢查，并要求通過） 要求：動作整齊，口號響 亮。 成四列橫隊 前兩排蹲下 組織：自由結組進行練習。 結 束 部 分 5、 組內放松。 6、 教師對本次可進行 總結講評。 7、 收還器材。 8、
宣布下課。 5、 互相抖動手臂、敲 打后背。 6、 學生認真聽講。 7、 以組為單位。 8、 師生再見。 組織：自由站立。 為了參加比賽同學們的積極性比較高，都認真嚴格要求自己，動作質量進一步提高 第三周 隊列隊形 復習廣播操 （第5課時） 教學目標：1、通過練習進一步培養學生的身體姿勢及提高各技術水平。 2、培養學生間互相團結，互相幫助的好品質和朝氣蓬勃的精神面貌。 重點：廣播操的各節拍動作準確到位。 內 容 教師指導 學生活動 組織與要求 上 課 常 規 1、 教師提前到場，準備場地器材。 2、 接受體委報數，向學生問好。 3、 宣布課的內容要求。 4、 檢查服裝，安排見習生。 1、 體委整隊，檢查人數，向教師報告。 2、 向教師問好。 3、要求學生認真聽講。 4、見習生應隨堂聽課。 成四列橫隊： ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡ ﹡ 要求：注意力集中。
基 本 部 分 1、 教師口令指揮，并 隨著學生的進行而移動。 （1） 原地轉法 （2） 齊步走——立 定 （3） 行進間轉法 2、 教師認真觀察，針 對錯誤和不足進行講解和個別指導。 3、 聽音樂做廣播操。 4、 教師巡回觀察，發 現錯誤。 5、 教師針對每節的錯 誤進行集體糾正。
6、 糾正動作之后，集 體練習。 （集體對本節課的做操表現進行評價，要求班干部進行自我評價） 1、聽教師的統一口令。 2、學生注意力一定要集 中，認真聽講，改正錯誤。 3、體委領操。 4、學生要根據教師所講 的易犯錯誤進行改正。 5、體委帶領學生進行。 （加強對做操質量差的同學的監督） 要求：隊伍整齊，步伐一 致，昂首挺胸，朝氣蓬勃。 組織：成四列橫隊。 組織：成體操隊形。 要求：精神集中。 結 束 部 分 1、放松。 2、教師進行講評。 3、布置課下作業。 4、歸還器材，下課。 1、前后互相放松。 2、學生認真聽講。 3、課下認真完成。 4、以組為單位。 隊形：規定范圍內 自由結組。 班干部比較負責任，認真完成老師交給的任務，對差生大家努力幫助，同門表現的非常積極，達到了預期的目的，使正堂課的學習氣氛非常高，是做操質量更進一步