小班活動:土的秘密
日期 活動名稱 土的秘密 執教者 活動目標 1、感知土的各種特征2、了解土在人們生活中的重要作用 環境創設 放大鏡、干濕土、水、攪拌棒 重點與
難點 活動過程:
一、經驗分享
1、請幼兒說說在哪里看到過土?土有什么用處?
2、讓幼兒了解土是動植物和人類生存基礎。
小結:生活中到處都有土。有土的地方就可以生長植物。凡是能生長植物的地方就會有小動物生活,有了這些,人類也就可以生存下去。
二、感受土的特性
1、請幼兒用手摸一摸濕土塊和干土塊,感知干、濕土塊的不同。
2、幼兒用放大鏡觀察干濕土塊,看看土塊是怎么樣的,聞一聞土的氣味。
小結:干濕土塊表面都有空隙,有氣味,干土比濕土硬,濕土塊比較黏手。圖能保存住水分,土是有顏色的。
3、土能溶于水嗎?
請幼兒將土塊放入有水的杯子里攪拌,觀察土塊加水后的變化。
小結:把土放入水中攪拌,誰會變得渾濁,這是因為土在水中不能溶化而分散在水中各處。土是不溶于水的。
4、土會燃燒嗎?
⑴、引導幼兒討論,土是否能燃燒
⑵、教師出示陶制品制作過程圖片
小結:土遇火是不會燃燒的。在制作陶瓷制品的時候,是將土加水制作成柸,然后入窯燒制而成。有時在著火的時候,人們還可以用土覆蓋燃燒物來滅火。 價值分析:
第一環節的設計師為了讓幼兒的已有經驗得到重現。
通過摸一摸,觀察讓幼兒初步感受土的一些基本特性。再通過2個小實驗,加深幼兒對土的認識。 反思與調整: