小班活動(dòng)：動(dòng)物我們的朋友
活動(dòng)目標(biāo)：
1.關(guān)注動(dòng)物園里的動(dòng)物，知道一些常見動(dòng)物的外型特征和生活習(xí)性。
2.自己不傷害動(dòng)物，懂得善待動(dòng)物園里的動(dòng)物的一些方法。
3.培養(yǎng)幼兒與動(dòng)物的情感，形成與動(dòng)物平等相處的態(tài)度。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.事先有過(guò)去動(dòng)物園的經(jīng)驗(yàn)。
2.布置動(dòng)物園場(chǎng)景，動(dòng)物頭飾，邀請(qǐng)大班幼兒表演。
活動(dòng)過(guò)程：
1.教師和幼兒一起回憶動(dòng)物園的情景。
提問(wèn)：你在動(dòng)物園看到了哪些動(dòng)物？它們生活得好嗎？、
2.觀看情景表演。
教師：今天天氣真好！我們到動(dòng)物園去看看小動(dòng)物吧！
大象：大家好！原諒我不能站起來(lái)和你們說(shuō)話了。上個(gè)星期，一個(gè)游人給我喂了塑料袋，我肚子疼了好幾天，差一點(diǎn)就送命了，幸虧醫(yī)生救了我。我喜歡吃樹葉，可現(xiàn)在的樹木越來(lái)越少，合口味的樹葉就更少了。
小猴：小朋友們，你們好！謝謝大家來(lái)看我，現(xiàn)在我給大家表演一個(gè)節(jié)目（學(xué)猴樣），哎呦！好疼！（怎么了）這是昨天一個(gè)小朋友用小石頭砸的，不過(guò)老師已經(jīng)批評(píng)了他，等我好了，再給你們表演吧！
孔雀：你們好！我是美麗的孔雀，我在這里生活得很好，每天吃得很飽。就是有許多游客不停的想要我開屏，真累呀！
老虎：小朋友好！我剛從東北來(lái)，我習(xí)慣白天睡覺，晚上覓食，我請(qǐng)求小朋友們來(lái)看我時(shí)不要大吵大鬧，睡著時(shí)不要用棒戳我，另外我有時(shí)也很想我的家——大森林，嗚——。
熊貓：大家好！我是新來(lái)的大熊貓，因?yàn)槲业姆N族已經(jīng)越來(lái)越少了，所以管理員對(duì)我照顧得特別好，我最愛吃的是劍竹，這種食物運(yùn)來(lái)很不方便，所以有時(shí)我都吃不飽。
3.引導(dǎo)幼兒根據(jù)表演討論、判斷哪些行為是正確的，哪些行為是不正確的？
提問(wèn)：動(dòng)物園里的動(dòng)物開心嗎？為什么？
我們應(yīng)該怎樣做才能使它們開心一點(diǎn)呢？
4.結(jié)合幼兒環(huán)境教育教材。
活動(dòng)延伸：
讓幼兒了解知道一些常見動(dòng)物的外型特征和生活習(xí)性。自己不傷害動(dòng)物，懂得善待動(dòng)物園里的動(dòng)物的一些方法。