小班活動：親密一家人
活動目標：
知道自己家有幾口人，在游戲中初步感知數量1-5，體驗游戲的快樂。
活動重難點：在游戲中初步感知1-5以內數的含義
活動準備：
照片，數字卡，幼兒已學歌曲《我家有幾口》
活動過程：
一、說一說：我的家人（環節意圖：幼兒拿各自全家福照片，和同伴自由交流）
1、幼兒拿自己的全家福
2、自由結伴：跟你的好朋友一起說說，你家有幾口人？他們都是誰？
二、說一說：家里幾口人（環節意圖：請個別幼兒向大家介紹自己的家人）
1、誰先來介紹你家里有幾口人？他們都是誰？
2、哪個是爸爸、媽媽、寶寶？數數看有幾個人？（請個別幼兒邊將自己的全家福照片展示給大家看，邊隨機出示數字）
三、看一看：老師的家人（環節意圖：老師用兒歌的形式介紹自己的家人）
1、剛才看了小朋友的全家福照片，大家都知道了我們每個人的家里都有幾口人，他們都是誰了。有誰想知道老師家里有幾口人么？（引導幼兒提問：老師你家里有幾口人啊？）請幼兒猜猜。
2、老師在電視上演示自己家里的全家福，請幼兒看看自己的家人。
3、教師示范將自己的家庭成員編進兒歌：
我家有幾口，讓我扳指頭。有爸爸，有媽媽，有老公，有寶寶，還有一個我，哦，我家有五口。
4、請你也來試一試。（鼓勵幼兒根據自己家的實際情況來編兒歌，說說自己家有幾口。）
四、游戲：親親一家人（環節意圖：通過游戲感知5以內的數的含義）
1、剛才是手指寶寶幫我們數了我們家里有幾口人，現在數字寶寶也想來跟我們數一數，跟我們玩過家家的游戲。看，哪個數字寶寶來了？（出示1-5數字卡）
2、哪個數字寶寶跑出來，就要請幾個好朋友抱在一起變成親親一家人（舉例說明）。好，我們現在一起來問問數字寶寶吧！（幼兒邊走邊念兒歌，兒歌念完，老師說“我家有3口”，幼兒找3位朋友抱在一起，依次4以內的數字。每次結束集體檢查，同時鼓勵孩子自己數一數，可跟同伴商量：我是娃娃家的誰？）
3、我們小一班也是親密一家人，老師是媽媽，你們就是好寶寶，大家相親相愛在一起，多開心啊！