幼兒園托班第14周備課教學(xué)內(nèi)容
活
動(dòng)
過(guò)
程
一.教師帶領(lǐng)幼兒在場(chǎng)地上做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。
二.教師出示小推車,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
教師:小朋友推過(guò)手推車嗎?今天老師為大家準(zhǔn)備了幾輛手推車,大家來(lái)運(yùn)蔬菜,做一個(gè)小小的勞動(dòng)者,好不好?
三.教師向幼兒講解游戲規(guī)則,引導(dǎo)幼兒認(rèn)真傾聽(tīng)。
1. 教師:蔬菜在終點(diǎn),在游戲中我們要推車去終點(diǎn),裝上蔬菜后再返回原來(lái)的位置。
2. 教師:小朋友要排成四排,一個(gè)接一個(gè)地推車運(yùn)蔬菜,這樣每位小朋友都有機(jī)會(huì)練習(xí)推車,運(yùn)蔬菜啦。
四.幼兒推車運(yùn)蔬菜,教師進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)。
教師:小朋友做好準(zhǔn)備了嗎?我們開(kāi)始運(yùn)蔬菜啦!
五.教師小結(jié)。
社會(huì)
活動(dòng)名稱: 《小貓和小朋友》
執(zhí)教:范老師
活動(dòng)
準(zhǔn)備
小貓活動(dòng)的圖片:住老鼠,釣魚(yú),吃魚(yú)。睡覺(jué)。
活動(dòng)
目標(biāo)
1. 引導(dǎo)幼兒學(xué)說(shuō)斷句“小貓(小朋友)在”。
2. 能夠大膽地講述,有參與活動(dòng)的興趣。
活
動(dòng)
過(guò)
程
一.教師出示小貓活動(dòng)圖片,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
教師:“喵喵喵”,小朋友,小貓來(lái)了。
二.教師逐一出示小貓活動(dòng)的圖片,引導(dǎo)幼兒學(xué)生短句“小貓?jiān)凇薄?
1. 教師:小朋友,請(qǐng)說(shuō)一說(shuō),小貓?jiān)诟墒裁矗?
2. 教師引導(dǎo)幼兒回答出“小貓?jiān)谧嚼鲜蟆薄靶∝堅(jiān)卺烎~(yú)”“小貓?jiān)诔贼~(yú)”“小貓?jiān)谒X(jué)”。
三.教師引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)學(xué)說(shuō)短句“小朋友在”。
1. 集體講述。
教師帶領(lǐng)幼兒按節(jié)奏做下列模仿動(dòng)作:洗手、洗臉、刷牙、梳頭。帶領(lǐng)小朋友學(xué)說(shuō)短句“小朋友在”。
2. 個(gè)別講述。
方法同上。教師注意傾聽(tīng)幼兒的講述,并給與必要幫助。
美術(shù)
活動(dòng)名稱: 《開(kāi)火車?yán)病?
執(zhí)教:彭老師
活動(dòng)
準(zhǔn)備
1.一輛鐵軌的電動(dòng)火車。
2.油畫(huà)棒若干,畫(huà)好兩條軌道的繪畫(huà)紙若干張。
活動(dòng)
目標(biāo)
1. 嘗試畫(huà)短豎線。
2.激發(fā)幼兒繪畫(huà)的興趣。
活
動(dòng)
過(guò)
程
一.教師出示電動(dòng)火車,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
1. 教師:小朋友大家看一看,這事什么呀?(火車)
2. 教師:火車是怎么開(kāi)動(dòng)的?
3. 教師:火車要在什么上面開(kāi)呀?請(qǐng)小朋友學(xué)一學(xué)。(鐵軌)
二.教師向幼兒講解并示范鐵軌的方法。
1. 教師:小朋友想不想把鐵軌畫(huà)出來(lái)?
2. 教師:下面老師示范一下,如何畫(huà)鐵軌,大家仔細(xì)看哦。
三.幼兒在作業(yè)紙上進(jìn)行練習(xí),教師巡回指導(dǎo)。
1. 教師:鐵軌是不是很好畫(huà)呢?小朋友快動(dòng)起手來(lái),畫(huà)一畫(huà)。
2. 教師:小朋友,畫(huà)鐵軌上的枕木時(shí),豎線要畫(huà)直,不要彎曲,彎曲的話,火車跑起來(lái)很危險(xiǎn)的。
四.教師小結(jié)。
音樂(lè)
活動(dòng)名稱: 《下雨了》
執(zhí)教:范老師
活動(dòng)
準(zhǔn)備
1.故事《下雨了》。
2.幼兒用書(shū)相關(guān)圖片。
活動(dòng)
目標(biāo)
1. 引導(dǎo)幼兒學(xué)說(shuō)象聲詞“滴滴答”。
2.體會(huì)助人的快樂(lè),并學(xué)會(huì)幫助他人。
活
動(dòng)
過(guò)
程
一.教師出示圖片,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
教師:小朋友,快來(lái)看。圖片里面有什么?
二.教師結(jié)合圖片為幼兒講述故事《下雨了》,引導(dǎo)幼兒初步理解故事內(nèi)容。
1. 教師:滴滴答,滴滴答,下雨了!華華用雨傘給誰(shuí)遮雨呢?(小竹子)