幼兒園托班第14周備課教學(xué)內(nèi)容
活
動(dòng)
過(guò)
程
一.教師帶領(lǐng)幼兒在場(chǎng)地上做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。
二.教師出示小推車，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
教師：小朋友推過(guò)手推車嗎？今天老師為大家準(zhǔn)備了幾輛手推車，大家來(lái)運(yùn)蔬菜，做一個(gè)小小的勞動(dòng)者，好不好？
三.教師向幼兒講解游戲規(guī)則，引導(dǎo)幼兒認(rèn)真傾聽(tīng)。
1. 教師：蔬菜在終點(diǎn)，在游戲中我們要推車去終點(diǎn)，裝上蔬菜后再返回原來(lái)的位置。
2. 教師：小朋友要排成四排，一個(gè)接一個(gè)地推車運(yùn)蔬菜，這樣每位小朋友都有機(jī)會(huì)練習(xí)推車，運(yùn)蔬菜啦。
四.幼兒推車運(yùn)蔬菜，教師進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)。
教師：小朋友做好準(zhǔn)備了嗎？我們開(kāi)始運(yùn)蔬菜啦！
五.教師小結(jié)。
社會(huì)
活動(dòng)名稱： 《小貓和小朋友》
執(zhí)教：范老師
活動(dòng)
準(zhǔn)備
小貓活動(dòng)的圖片：住老鼠，釣魚(yú)，吃魚(yú)。睡覺(jué)。
活動(dòng)
目標(biāo)
1. 引導(dǎo)幼兒學(xué)說(shuō)斷句“小貓（小朋友）在”。
2. 能夠大膽地講述，有參與活動(dòng)的興趣。
活
動(dòng)
過(guò)
程
一.教師出示小貓活動(dòng)圖片，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
教師：“喵喵喵”，小朋友，小貓來(lái)了。
二.教師逐一出示小貓活動(dòng)的圖片，引導(dǎo)幼兒學(xué)生短句“小貓?jiān)凇薄?
1. 教師：小朋友，請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)，小貓?jiān)诟墒裁矗?
2. 教師引導(dǎo)幼兒回答出“小貓?jiān)谧嚼鲜蟆薄靶∝堅(jiān)卺烎~(yú)”“小貓?jiān)诔贼~(yú)”“小貓?jiān)谒X(jué)”。
三.教師引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)學(xué)說(shuō)短句“小朋友在”。
1. 集體講述。
教師帶領(lǐng)幼兒按節(jié)奏做下列模仿動(dòng)作：洗手、洗臉、刷牙、梳頭。帶領(lǐng)小朋友學(xué)說(shuō)短句“小朋友在”。
2. 個(gè)別講述。
方法同上。教師注意傾聽(tīng)幼兒的講述，并給與必要幫助。
美術(shù)
活動(dòng)名稱： 《開(kāi)火車?yán)病?
執(zhí)教：彭老師
活動(dòng)
準(zhǔn)備
1.一輛鐵軌的電動(dòng)火車。
2.油畫(huà)棒若干，畫(huà)好兩條軌道的繪畫(huà)紙若干張。
活動(dòng)
目標(biāo)
1. 嘗試畫(huà)短豎線。
2.激發(fā)幼兒繪畫(huà)的興趣。
活
動(dòng)
過(guò)
程
一.教師出示電動(dòng)火車，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
1. 教師：小朋友大家看一看，這事什么呀？（火車）
2. 教師：火車是怎么開(kāi)動(dòng)的？
3. 教師：火車要在什么上面開(kāi)呀？請(qǐng)小朋友學(xué)一學(xué)。（鐵軌）
二.教師向幼兒講解并示范鐵軌的方法。
1. 教師：小朋友想不想把鐵軌畫(huà)出來(lái)？
2. 教師：下面老師示范一下，如何畫(huà)鐵軌，大家仔細(xì)看哦。
三.幼兒在作業(yè)紙上進(jìn)行練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。
1. 教師：鐵軌是不是很好畫(huà)呢？小朋友快動(dòng)起手來(lái)，畫(huà)一畫(huà)。
2. 教師：小朋友，畫(huà)鐵軌上的枕木時(shí)，豎線要畫(huà)直，不要彎曲，彎曲的話，火車跑起來(lái)很危險(xiǎn)的。
四.教師小結(jié)。
音樂(lè)
活動(dòng)名稱： 《下雨了》
執(zhí)教：范老師
活動(dòng)
準(zhǔn)備
1.故事《下雨了》。
2.幼兒用書(shū)相關(guān)圖片。
活動(dòng)
目標(biāo)
1. 引導(dǎo)幼兒學(xué)說(shuō)象聲詞“滴滴答”。
2.體會(huì)助人的快樂(lè)，并學(xué)會(huì)幫助他人。
活
動(dòng)
過(guò)
程
一.教師出示圖片，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
教師：小朋友，快來(lái)看。圖片里面有什么？
二.教師結(jié)合圖片為幼兒講述故事《下雨了》，引導(dǎo)幼兒初步理解故事內(nèi)容。
1. 教師：滴滴答，滴滴答，下雨了！華華用雨傘給誰(shuí)遮雨呢？（小竹子）