目標：1.體驗花朵離開媽媽后的悲傷，學會說“花兒好看我不摘”。 2.初步了解公共場所的規則，知道愛護花草。準備：1、ppt2、情景表演（場景布置）3、錄像4、已學會歌曲《花兒好看我不摘》過程：一、 通過開汽車進公園導入活動。...

活動目標：1.通過直觀的故事、兒歌形式，培養幼兒愛護花草樹木的良好習慣。2.增進萌發幼兒愛護環境，保護樹木的良好情感活動準備：開滿鮮花的大樹一棵，上面的鮮花可以活動（用母子扣）、各種顏色的花朵，活動過程:(一）引題，已有經驗回...

活動目標： 1.讓幼兒知道花兒好看我不摘的道理。 2.培養幼兒良好的行為習慣意識。活動準備： 1.課件《花兒好看我不摘》。 2.實物準備：打印材料（添畫小花底圖）、各種顏色的蠟筆。...

活動目標：1、知道美麗的花朵是給大家欣賞的，每個人都應該愛護它們。2、激發愛護花草的情感，能做到不采摘花草和樹葉。活動準備：1、活動場地：教室2、紙質教具：一顆大樹；幾朵小花。...

活動目標 1. 了解花草具有美化環境和凈化空氣的作用。 2. 知道花兒好看不能摘，愛護花草是文明的行為。 活動準備 1. 和一家公園聯系好參觀事宜。 2. 課前通知家長給幼兒穿易于行走的鞋子。 3. 準備一些花卉圖片。 4. 練習冊。...

活動目標1. 了解花草具有美化環境和凈化空氣的作用。2. 知道花兒好看不能摘，愛護花草是文明的行為。3. 讓幼兒嘗試運用色彩來表現不同的情感，抒發內心的感受。4. 能在集體面前大膽發言，積極想象，提高語言表達能力。...

活動目標：1、幫助幼兒學會用簡單的句子談論自己父母的工作，家庭成員之間的關系以及父母對自己的愛護。2、引導幼兒圍繞“我的一家人”這一話題進行談話，使幼兒樂意參與個別交談與集體談話活動。...

目標：1、體驗與媽媽一起勞動的快樂。2、知道每年5月的第二個星期日為母親節。3、學會感恩，知道媽媽整天勞動及接送孩子上幼兒園很辛苦，要珍惜媽媽的勞動，愛媽媽。準備：1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。...

活動目標：1、熟悉常見的蔬菜，學習兒歌。2、通過買賣活動，嘗試改編兒歌。活動準備：蔬菜若干活動組織：一、引出活動教師手拿一袋蔬菜進入教室。...

活動目標：1、激發幼兒對游戲的興趣并從中獲得快樂。2、知道幼兒傾聽他人說話并能連貫地說出游戲中的語句。3、幫助幼兒認識上下方位。活動準備：1、各種動物玩具若干（同幼兒人數）2、小橋、山洞、花籃、彩帶標記、小獎品、錄音磁帶3、事...

活動設計背景本活動設計“讓座”一般都指在公交車上，但我們的幼兒所處的生活環境都是在農村，目前我們農村還沒公交車。活動目標1.能分辨好的行為和不好的行為。2.培養樂于助人的良好品質。3.初步培養幼兒有禮貌的行為。...

教學思路父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴，孩子與爸爸接觸交流的`機會甚少。...

活動主題：表達力活動名稱：語言班級：小班上課時間：分活動內容：我的好爸爸活動目標：1、培養幼兒養成安靜地聽同伴談話、交談的習慣。2、讓幼兒增進對爸爸的了解，培養幼兒關心和熱愛他人的情感。...

活動目標：1、 鞏固幼兒對紅、橘黃、綠三種顏色的認識2、 鼓勵幼兒大膽嘗試，初步掌握涂刷的方法3、 體驗美術活動的樂趣，為自己的成功感到快樂活動準備：1、 主色是紅、橘黃、綠三色的玩具若干2、 油畫棒卡片紙若干，紙上用白色油畫棒畫...

活動目標：1、練習聽信號向指定方向走、跑、跳，發展幼兒的基本動作。2、能找到空的位置，不推他人。活動準備：在場地的四角擺放小貓、小雞、小兔、小鴨的標記，表示小動物的活動過程：一、開始部分。幼兒跟著教師隨音樂一起做模仿操。...