牛津小學(xué)英語2B Unit 9 單元分析
2b unit 9 revision上海市盧灣區(qū)第二中心小學(xué)鮑琤盧灣區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院 戴正青 【單元分析 ( unit analysis ) 】 一.教材地位 ( unit position )1.本單元是對本學(xué)期所學(xué)知識進(jìn)行復(fù)習(xí)，即把二年級下所學(xué)到的知識進(jìn)行系統(tǒng)的梳理及整合，讓學(xué)生對學(xué)過的知識有一個比較完整的認(rèn)識。2.字母方面：26個英語字母3.詞匯方面: 復(fù)習(xí)本學(xué)期學(xué)過的動物類、家居用品類、洗漱類、一日三餐及餐具類、季節(jié)自然類等方面的名詞及學(xué)過的動詞、形容詞，并能在相應(yīng)的句型中正確使用這些單詞。4. 句型方面：復(fù)習(xí)i see…, i hear …, look at…, i wash … with …, i can…, it’s …o’clock.等句型。 二.學(xué)習(xí)目標(biāo)（learning objectives）1.復(fù)習(xí)字母aa--zz，掌握字母的書寫和發(fā)音，了解字母在單詞中的常規(guī)發(fā)音。2.通過復(fù)習(xí)鞏固本學(xué)期學(xué)過的單詞，能正確拼讀，能對它們進(jìn)行歸類，掌握學(xué)過的復(fù)數(shù)名詞和不可數(shù)名詞，并能正確使用。3.通過創(chuàng)設(shè)各種情景和布置各類學(xué)習(xí)任務(wù)，讓學(xué)生復(fù)習(xí)本學(xué)期學(xué)過的幾段對話，在真實的環(huán)境中提高用英語進(jìn)行表達(dá)的能力。4.通過游戲進(jìn)一步鞏固所學(xué)單詞和句型，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。 三，教學(xué)資源（teaching resources）1. 現(xiàn)代技術(shù)支撐（i .p .support）錄音機電腦 2.視聽材料輔助（audio-visual aids）圖片實物 3.學(xué)習(xí)材料（materials）學(xué)生用書配套練習(xí)冊教學(xué)參考書 四.課時劃分（period division） 本單元建議分三課時完成。periodtitlecontentsthe first periodlet’s enjoy26個字母復(fù)習(xí)以26個字母開頭的單詞 the second periodlet’s revise單詞認(rèn)讀 the third periodlet’s revise句型：look at…i hear …i wash … with …it’s … o’clock.i can …