教學目標：1、完成“比一比，組成詞語”。2、完成“開卷有益”。3、完成“找一找描寫顏色的詞語”。4、完成“讀一讀、背一背”。教學重難點：1、完成“自讀課文”。2、完成“積累描寫顏色的詞語”。3、完成“同音字組詞”。...

教學目標：讓學生在辨析詞義中，體會句子表達的思想感情。讓學生在說話訓練中，提高自己的口語交際能力。讓學生在習作訓練中，提高自己的習作水平。教學課時：兩課時教學過程：第一課時比一比，辨一辨。...

教學目標：讓學生在辨析詞義中，體會句子表達的思想感情。讓學生在說話訓練中，提高自己的口語交際能力。讓學生在習作訓練中，提高自己的習作水平。教學課時：兩課時教學過程： 第一課時比一比，辨一辨。...

之一山東鄒平縣 好生鎮(zhèn)二槐小學 劉紅新 第一課時教學目標：1、復習鞏固摘錄筆記的寫法。2、練習閱讀復述短文。教學過程：一、從這一學期開始，我們將要重點學習摘錄筆記，同學們回憶一下，我們在學習第一課時，我們是怎樣摘錄筆記的。...

之一佚名 第一課時教學目標：1、完成“比一比，組成詞語”。2、完成“開卷有益”。3、完成“找一找描寫顏色的詞語”。4、完成“讀一讀、背一背”。教學重難點：1、完成“自讀課文”。2、完成“積累描寫顏色的詞語”。...

之二 第1課時一、教學目標：1、 朗讀《林卡上學》，激發(fā)學生想要養(yǎng)成好習慣的思想感情。2、 聽寫字詞。3、 同音字比較。二、教學重難點：重點：1、朗讀短文2、復習生字。難點：1、生字。三、教學過程：（一）朗讀短文《林卡上學》。...

一、說教材《老王》這篇課文是八年級上冊第二單元第九課，這一個單元的文章都是以“愛”為主題，描寫的都是生活中的小人物。其中，老王這個人物又處于社會最底層。...

一、教材解讀本課包括三部分內容。第一部分是三個單韻母a、o、e，配有一幅圖畫。圖中，一個小女孩在唱歌，她張大嘴巴發(fā)的聲音啊提示a的音，小女孩的頭部和小辮子構成的圖形提示a的形。一只公雞正在打鳴，公雞打鳴的聲音喔提示o的音。...

教學目的：1、學習運用比喻、對比、想象等手法多側面寫景的方法。2、培養(yǎng)學生語言運用的創(chuàng)新能力。3、培養(yǎng)學生熱愛祖國山河、熱愛大自然的美好情操。教學重點：課文第三自然段。...

北師第七冊《語文天地》10 教學設計第一課時一、導入新課：這節(jié)課文我們一起來學習《語文天地》。二、講授新課：（一）進行形近生字的比較，組詞練習。...

——聽黃艷老師執(zhí)教《“精彩極了”和“糟糕透了”》有感今天聽了我校區(qū)級骨干教師黃艷執(zhí)教的《“精彩極了”和“糟糕透了”》的第二課時教學，深有感觸。...

[ 教學目標 ]1、認識本課18個生字，記住會寫的13個生字。2、利用漢文華系統(tǒng)查音查義、積累詞語、區(qū)分形近字、同音字及鞏固生字字形。3、初讀課文，感知大意。[ 教學重點 ]認識本課18個生字，記住會寫的13個生字。...

（60分鐘）闖關者：星級指數(shù)：qīshù一個學期又結束了，我想你們jīnɡlínɡ一定有很多收獲吧！我是語文小精靈，jiùyóudài是你的合作伙伴。...

教學目標1、認識14個生字和一個部首，會寫8個生字。2、了解標點符號的用法，培養(yǎng)學生的語文能力。3、分角色朗讀課文，注意把握角色感情。4、了解課文的主要內容，體會個人與集體的關系。教學重點認識14個生字和一個部首，會寫8個生字。...

學習目標1.有感情地朗讀課文，感悟老支書在危難面前所表現(xiàn)出來的無私無畏、舍己救人的高尚品質和人格魅力。2.積累課文特色語言，了解課文布局謀篇、人物刻畫、環(huán)境描寫等方面的表達特點。...