《媽媽的愛》教學設計（表格式）
師情感評價 2、 適時展示學生所帶的禮物紀念。 3、賞析詩文：《媽媽的愛》 （1）這首詩選取了生活中感人的事，說說哪些地方感動了你？詩中媽媽的愛是什么？ （2）聯系生活，媽媽的愛還是什么？ 4、小結：此時此刻。作為媽媽的女兒，我禁不住想為媽媽朗誦一首感謝慈母深情的古詩〈游子吟〉。（生齊聲朗誦） 5、課堂總結：孩子們，在媽媽的節日里，我們 可以用詩畫、賀卡、鮮花換來媽媽的微笑！在日常生活中，我們更要從點點滴滴的小事做起，孝敬媽媽，體貼媽媽。這——是媽媽的心愿。讓我們向媽媽深情地鞠一躬！一起說聲（生齊說）：謝謝媽媽！綜 合 評 語
利用“3、8婦女節”母親的節日激發學生表達對媽媽的熱愛之情，并教育其落實到實際行動中去。通過賞析寫媽媽的詩歌，能在老師指導下自己創編簡短的小詩。同時能與他人合作，大膽交流自己獨特的想法，表達自己獨特的情感體驗。
鑒定單位 （蓋章）
溧陽市教研室
評審人
[ 設計理念]1.認識12個生字，會寫9個生字。在識字、認字的過程中，了解 帶 氵 和 冫的字的構字規律。2.有感情地朗讀，背誦詩歌。結合生活實際，了解詩中難理解的詞語或句子；學習根據課文內容或聯系生活實際進行想象。...
教材分析： 《媽媽的愛》是一首兒童詩。這首詩選擇了五個生活片段，，前三節分別從媽媽在暑天為孩子扇扇子，在雨天為孩子送傘，抱孩子去醫院幾個生活細節上給孩子無私的愛，后兩節，媽媽的愛體現在對我思想成長的關懷和幫助上，同時也抒發...
教學目標：（1）理解詩歌的內容，在讀中體味母愛的無私、感悟親情。體會詩中對比方法的運用，進行仿說。（2）學會本課8個生字，認識7個生字。能正確讀寫由要求學會的組成的詞語。（3）正確、流利、有感情地朗讀，背誦詩歌。積累好詞佳句。...
一,個性朗讀,創設情感的氛圍1,課前談話:小朋友們,你們喜歡自己的媽媽嗎 那你們有沒有數過我們一天中會喊多少次媽媽 其實細想一下,我們每一次在喊媽媽的時候的感情都是不一樣的.比如說:今天我考試考到了一百分,回到家,你會怎么喊媽媽媽媽生...
教學目標：1、基礎目標：（1）學會本課7個生字，認識6個生字。能正確讀寫由要求學會的組成的詞語。（2）理解詩歌的內容，體會詩中對比方法的運用，進行仿說。（3）正確、流利、有感情地朗讀課文。積累好詞佳句。...
教學目標:1,正確,流利,有感情地朗讀課文.2,理解課文內容,使學生學會在平凡的生活中去發現母愛,體會母愛,感悟親情.3,仿照課文,試著在編寫一段詩歌.教學重點:正確,流利,有感情地朗讀課文,理解有關媽媽的愛的句子.教學難點:體會感受媽媽的愛...
教學目標： 1、通過教學，讓學生體會媽媽給予小朋友的愛和對母愛的贊美。 2、懂得母愛的無私與偉大，增強愛父母，回報父母，關愛父母的意識。 3、學會愛身邊的每一個人。教學重點：正確、流利、有感情地朗讀課文。...
（第二課時）湖北省恩施市實驗小學余致敬教學目標：1.學會本課7個生字，認識6個生字。讀寫由生字組成的新詞。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.通過學文，理解有關媽媽的愛的句子，體會感受媽媽的愛。...
（第二課時）湖北省恩施市實驗小學余致敬教學目標：1.學會本課7個生字，認識6個生字。讀寫由生字組成的新詞。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.通過學文，理解有關媽媽的愛的句子，體會感受媽媽的愛。...
之三海淀區上地實驗小學 劉征 教學目標：1.學會本課15個生字，認識9個生字。讀寫由生字組成的新詞。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.通過學文，理解有關媽媽的愛的句子，體會感受媽媽的愛。...
之四 教學目標：1.情感、態度、價值觀，通過本課的學習，使學生感受到媽媽對孩子無私的愛及孩子對媽媽無私的愛。2.通過找生字娃娃的方法識字，使學生認識扇、裳等10個生字。3.正確、流利、有感情的朗讀詩歌，誦讀詩歌。...
教學目標：1.學會本課7個生字，認識6個生字。讀寫由生字組成的新詞。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.通過學文，理解有關媽媽的愛的句子，體會感受媽媽的愛。教育學生也要像媽媽那樣，去愛我們的媽媽。...
活動目標:1、在活動中了解媽媽對孩子的各種關愛，感受母愛的偉大。2、學會感恩，能用自己喜歡的方式表達對媽媽們的愛。活動過程:一、情景引題1、師：今天有一只小老鼠，它想出去找愛，你們猜它為什么要出去找愛呢？2、師：你覺得它能找到...
教案示例教學目標：1.學會本課7個生字，認識6個生字。能正確讀寫由要求學會的生字組成的詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.懂得母愛的無私與偉大，增強愛父母、回報父母關愛的意識。...
活動目標：1.感受兒歌中所蘊含的媽媽的愛，理解并掌握詩歌內容，能有感情的朗誦詩歌。2.幼兒能結合實際生活，根據詩歌的句式進行簡單的創編，并嘗試用簡單的線條畫出來。3.感知愛無處不在，并懂得對媽媽及身邊人的感恩。...