一束鮮花 -語(yǔ)文教案
（四）再讀課文，體會(huì)情感
1.自己練讀體會(huì)：
①“我”的感情前后發(fā)生了怎樣的變化？試讀出這種變化。
②小男孩在墓前向“我”揮手時(shí)，“我”會(huì)想些什么？怎么讀才能表達(dá)出“我”此時(shí)的心情？
明確：“我”開(kāi)始沒(méi)有重視，無(wú)所謂態(tài)度，后來(lái)由小男孩行動(dòng)心里受到極大震動(dòng)，“我”的內(nèi)心是慚愧的。）
（五）總結(jié)
1.通過(guò)學(xué)習(xí)課文，你受到什么教育？
2.指讀全文。
（六）板書(shū)設(shè)計(jì)
探究活動(dòng)
同學(xué)們，你是否記得母親的生日？你是怎么對(duì)待母親的生日的？把你是怎么做的說(shuō)一說(shuō)，再寫(xiě)下來(lái)。
教學(xué)目標(biāo)1、理解新詞，理解課文內(nèi)容。2、理解重點(diǎn)詞句的含義。3、培養(yǎng)學(xué)生體會(huì)情感的能力，提高閱讀能力，培養(yǎng)學(xué)生有感情地朗讀課文的能力。4、進(jìn)行熱愛(ài)、敬重父母的教育。重點(diǎn)、難點(diǎn)：體會(huì)作者的情感變化，體會(huì)對(duì)母親的愛(ài)。...
今天教課文《一束鮮花》，講的是周恩來(lái)的事。我事先從網(wǎng)上下載了一張周恩來(lái)的畫(huà)像。上課了，我拿出畫(huà)像，問(wèn)學(xué)生，你們知道他是誰(shuí)嗎？沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)知道，有幾個(gè)瞎猜是朱德。...
教學(xué)目標(biāo)：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、能讀懂課文主要內(nèi)容，懂得珍惜親情，母愛(ài)。3、認(rèn)識(shí)5個(gè)生字。4、懂得珍惜親情，母愛(ài)。教學(xué)準(zhǔn)備：教師了解一下，學(xué)生在自己母親生日里為母親做過(guò)什么有意義的事。...
教學(xué)目標(biāo)1、理解新詞，理解課文內(nèi)容。2、理解重點(diǎn)詞句的含義。3、培養(yǎng)學(xué)生體會(huì)情感的能力，提高閱讀能力，培養(yǎng)學(xué)生有感情地朗讀課文的能力。4、進(jìn)行熱愛(ài)、敬重父母的教育。重點(diǎn)、難點(diǎn)：體會(huì)作者的情感變化，體會(huì)對(duì)母親的愛(ài)。...
《一束鮮花》是人教版第六冊(cè)第二單元的一篇閱讀課文。本文講述了一個(gè)感人至深的故事：“我”與朋友外出度假，途中想起母親的生日便讓花店代送鮮花以示祝賀。...
教學(xué)目標(biāo) 1、理解新詞，理解課文內(nèi)容。 2、理解重點(diǎn)詞句的含義。 3、培養(yǎng)學(xué)生體會(huì)情感的能力，提高閱讀能力，培養(yǎng)學(xué)生有感情地朗讀課文的能力。 4、進(jìn)行熱愛(ài)、敬重父母的教育。重點(diǎn)、難點(diǎn)：體會(huì)作者的情感變化，體會(huì)對(duì)母親的愛(ài)。...
教案示例一8、 教學(xué)目標(biāo)： 1.認(rèn)識(shí)本課4個(gè)生字，體會(huì)重點(diǎn)詞句的含義； 2.有感情地朗讀課文； 3.理解課文內(nèi)容，感受熱愛(ài)母親的深情，受到孝敬父母的思想教育。 重點(diǎn)、難點(diǎn)： 體會(huì)作者的情感變化，體會(huì)對(duì)母親的愛(ài)。...
教案示例一8、一束鮮花 教學(xué)目標(biāo)： 1.認(rèn)識(shí)本課4個(gè)生字，體會(huì)重點(diǎn)詞句的含義； 2.有感情地朗讀課文； 3.理解課文內(nèi)容，感受熱愛(ài)母親的深情，受到孝敬父母的思想教育。 重點(diǎn)、難點(diǎn)： 體會(huì)作者的情感變化，體會(huì)對(duì)母親的愛(ài)。...
教案示例一8、 教學(xué)目標(biāo)： 1.認(rèn)識(shí)本課4個(gè)生字，體會(huì)重點(diǎn)詞句的含義； 2.有感情地朗讀課文； 3.理解課文內(nèi)容，感受熱愛(ài)母親的深情，受到孝敬父母的思想教育。 重點(diǎn)、難點(diǎn)： 體會(huì)作者的情感變化，體會(huì)對(duì)母親的愛(ài)。...
知識(shí)能力目標(biāo)： 1. 能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2. 能讀懂課文主要內(nèi)容，懂得珍惜親情，母愛(ài)。 3. 認(rèn)識(shí)5個(gè)生字。 人文教育目標(biāo)： 懂得珍惜親情，母愛(ài)。 教學(xué)準(zhǔn)備： 教師了解一下，學(xué)生在自己母親生日里為母親做過(guò)什么有意義的事。...
備課教師：劉燕 知識(shí)能力目標(biāo)：1. 能正確、流利、有感情地朗讀課文。2. 能讀懂課文主要內(nèi)容，懂得珍惜親情，母愛(ài)。3. 認(rèn)識(shí)5個(gè)生字。人文教育目標(biāo)：懂得珍惜親情，母愛(ài)。...
今天教課文《一束鮮花》，講的是周恩來(lái)的事。我事先從網(wǎng)上下載了一張周恩來(lái)的畫(huà)像。上課了，我拿出畫(huà)像，問(wèn)學(xué)生，你們知道他是誰(shuí)嗎？沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)知道，有幾個(gè)瞎猜是朱德。...
設(shè)計(jì)意圖：音樂(lè)活動(dòng)是我園的特色之一，它帶給幼兒的感覺(jué)是自由、簡(jiǎn)便而愉悅。本次活動(dòng)是將雙語(yǔ)滲透于音樂(lè)活動(dòng)的一種新的嘗試，教師期望經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)能讓幼兒學(xué)習(xí)雙語(yǔ)的進(jìn)取性得以最大限度地發(fā)揮。...
在特殊年代，鮮花喚起了作者對(duì)生活的熱情，老師對(duì)作者的關(guān)愛(ài)，只有一大束鮮花能變大作者的感激。下面由第一范文網(wǎng)小編為你帶來(lái)關(guān)于我只有一束鮮花閱讀答案，希望對(duì)你有幫助!我只有一束鮮花閱讀材料民兵，這是我小時(shí)候最害怕的兩個(gè)字。...
一、說(shuō)教材《老王》這篇課文是八年級(jí)上冊(cè)第二單元第九課，這一個(gè)單元的文章都是以“愛(ài)”為主題，描寫(xiě)的都是生活中的小人物。其中，老王這個(gè)人物又處于社會(huì)最底層。...