一,說教材《瀑布》是語文版三年級下冊第一單元第二課,這是葉圣陶先生所寫的一首現(xiàn)代詩.根據(jù)《新課標(biāo)》對中年級階段語文學(xué)習(xí)的要求及學(xué)生的年齡特點(diǎn),我將本課的教學(xué)目標(biāo)定為:1,引導(dǎo)學(xué)生感受瀑布雄偉壯麗的畫面,獲得美的熏陶,培養(yǎng)學(xué)生熱愛大...

《難忘的一天》教學(xué)反思《難忘的一天》主要寫了“我”為鄧小平爺爺做電子計(jì)算機(jī)表演，得到鄧爺爺贊許的事。文章通過“我”表演前、表演時(shí)、表演后的心情變化及鄧爺爺?shù)纳駪B(tài)、動作、語言的描寫，表現(xiàn)了鄧爺爺對少年兒童的關(guān)懷與期望。...

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、會認(rèn)“朗”等10個(gè)生字，會寫“另”等9個(gè)字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，喚起學(xué)生不迷信權(quán)威、不輕信盲從、勇于實(shí)踐的意識。3、能根據(jù)課文內(nèi)容進(jìn)行想象，并把想象的內(nèi)容寫下來。...

【情景說明】 《小鹿的玫瑰花》是人教版小語二年級下冊的一篇課文。在這節(jié)課的教學(xué)中，我以“讀”為主，以“想”入情，以“情”帶讀，嘗試著讓語言訓(xùn)練與情感體驗(yàn)和諧共振，收到了較好的效果。...

課題 《狼和小羊》 課型 新授 案序 第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1、正確流利有感情地分角色朗讀課文. 2、在朗讀感悟中，培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力、朗讀能力。...

教學(xué)要求：1、認(rèn)讀10個(gè)生字，掌握多音字“得”。會寫6 個(gè)生字。2、正確、流利、有感情的朗讀課文。3、了解課文內(nèi)容，理解寓意。重難點(diǎn)、關(guān)鍵：1、識字、寫字。2、理解寓意。...

一、文本細(xì)讀1、作為讀者，讀出文章的主要內(nèi)容和文章的主旨。本文向我們講述了班級里面的勞動委員轉(zhuǎn)學(xué)了，林老師讓同學(xué)們補(bǔ)選勞動委員，王寧推薦自己的故事。...

教學(xué)內(nèi)容：蘇教版（國標(biāo)本）小學(xué)語文第三冊教科書教學(xué)要求：1、學(xué)會本課10個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的6個(gè)字只識不寫。認(rèn)識兩個(gè)偏旁。理解由生字組成的詞語。2、初步了解形聲字的構(gòu)字特點(diǎn)。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的興趣，培養(yǎng)識字能力。...

教學(xué)目標(biāo)1.會認(rèn)4個(gè)生字，會寫3個(gè)字。2.默讀課文，能邊讀邊想象。有感情地朗讀課文，通過聲音表現(xiàn)雷雨前后的不同景象。教學(xué)過程一、導(dǎo)入1.有一種自然現(xiàn)象，在夏天我們經(jīng)常會見到，（課件展示雷雨前的景象）請看大屏幕，誰來說說你看到和聽...