語文二年級（上冊）教學計劃
4、認識氣象等標志，知道表示的意思。學會問候生病的同學。1、掌握字、詞，能準確流利地背誦課文、復述有關課文。 2、抓住重點詞句，理解課文內容。1正確、美觀地書寫。 2、有感情地朗讀、背誦課文。
生字卡片掛圖七17、登鸛雀樓
18、青松
19、小動物過冬
20、美麗的丹頂鶴
練習7
1、正確、美觀地書寫生字。 2、能正確、流利地朗讀課文、背誦課文，分角色朗讀課文。 3、在理解課文的基礎上，體會青松不畏嚴寒，純潔高尚的品格。了解動物過冬的有關知識，懂得對朋友要關心。知道丹頂鶴是美麗的珍禽，初步樹立保護野生動物的意識。 4、學會使用“他、她、它”，能寫幾句問候的話。學習《二十四節氣歌》，學會待客。1、能正確、美觀地書寫生字。 2、理解詩的意思。1、朗讀、背誦課文的能力。 2、抓住重點詞句理解課文。生字卡片掛圖八21、水鄉歌
22、云房子
23、夕陽真美
練習8
1、能正確、美觀地書寫生字。 2、能正確、流利地朗讀課文、背誦課文。 3、感受水鄉秀麗的風光和美好生活，激發熱愛大自然、熱愛生活的感情。了解雨后天空的美麗景色，培養愛觀察、愛想象的良好習慣。感受夕陽的美，培養欣賞美的健康情趣。