輪流課教案：《學(xué)棋》
讓我們穿越時(shí)光隧道，來到秋的教室看看吧！看看他們說怎么樣來學(xué)習(xí)的？
（讓兩三個(gè)孩子自己說，然后再導(dǎo)下去）讓我們一起走進(jìn)課文看，看看他們是怎樣學(xué)棋的？大家可以用線劃出相關(guān)的句子，圈出你認(rèn)為比較關(guān)鍵的詞語。
2、交流：根據(jù)學(xué)生的回答，相機(jī)交流。
（1）找到哪些寫冬的句子？指名交流。
（2）你圈出的是哪個(gè)是關(guān)鍵詞？（出示第二段）板書：專心致志
讓學(xué)生說說找到這個(gè)詞語的理由？誰能送幾個(gè)和專心致志意思相同或相近
詞給大家呢？看誰送得多。（相機(jī)出示詞卡：聚精會(huì)神 全神貫注 一心一意）
（3）能說說他專心致志學(xué)棋的具體表現(xiàn)嗎？（“在一邊聽，一邊看，問上幾句”下加點(diǎn)）（這些都是學(xué)習(xí)的好方法呀！）你想對(duì)冬說些什么？
（4）和專心致志的冬相比，你是怎么做的呢？
（5）平時(shí)在學(xué)習(xí)中，大家一定有很多好的學(xué)習(xí)方法，能和大家說說嗎？
小朋友，你是怎么做的呢？教師隨機(jī)點(diǎn)撥