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小學(xué)二年級(jí)總復(fù)習(xí)整理資料

發(fā)布時(shí)間:2017-05-13

小學(xué)二年級(jí)總復(fù)習(xí)整理資料


1、讀文填空:
       到了秋季,葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的,五光十色,美麗極了。
(1)        這段話主要寫的是葡萄溝的葡萄  結(jié)得多、顏色多  ,其中描寫葡萄顏色的詞有:紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的 。
(2)        這段話中表示顏色的詞有  綠、紅、白、紫、暗紅、淡綠  。

第四單元
一、復(fù)習(xí)課文:
1、伊琳娜聽了朗志萬(wàn)的話,可能會(huì)說些什么?
    伊琳娜聽了朗志萬(wàn)的話,可能會(huì)說:“哦,我明白了。原來(lái)您是想讓我們知道,科學(xué)家的話也不一定都是對(duì)的呀!以后,我一定要多動(dòng)手做做看!”
2、想想帶齒孔的郵票是怎樣發(fā)明的?
    1848年一天,阿切爾看到一位先生用別針在每枚郵票的連接處刺上小孔,郵票便很容易、很整齊地撕開了,阿切爾從這位先生的舉動(dòng)中受到啟發(fā),從而開始了研究,最后終于發(fā)明了郵票打孔機(jī)。
3、連線:        趙小藝          彎彎的小樹
                 宋  濤          飄揚(yáng)的紅旗、呼呼轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車
                 陳  丹          斜斜的雨絲
4、如果讓你來(lái)畫風(fēng),你會(huì)怎么樣畫呢?
(1)我可以畫一個(gè)孩子在放風(fēng)箏,是風(fēng)把風(fēng)箏高高地吹起來(lái)了。
(2)我可以畫幾根舞動(dòng)的柳條,是風(fēng)把柳條吹起來(lái)了。
(3)我可以畫幾件斜斜的衣服,是風(fēng)把掛在院子里的衣服吹歪了。
5、如果讓你來(lái)畫聲音、氣味,你會(huì)怎樣來(lái)畫?    
6、說一說小林發(fā)明充氣雨衣的過程。
      普通雨衣――旋轉(zhuǎn)起來(lái)的裙子――塑料救生圈――充氣雨衣
  你還有比小林更好的辦法嗎?     

二、背誦:
1、我國(guó)最早的郵票是(1878年清政府發(fā)行的大龍郵票)。郵票上印著(各種精美的圖案),內(nèi)容(十分豐富)。它可以用來(lái)(紀(jì)念一些重要的人物或事件),被稱為“微型百科全書”。郵票很有(收藏)價(jià)值。
2、復(fù)習(xí)語(yǔ)文園地四中“我的發(fā)現(xiàn)”
   奶牛 牛奶    蜜蜂 蜂蜜    水池 池水    圖畫 畫圖   牙刷 刷牙  山上 上山
   領(lǐng)帶 帶領(lǐng)    算盤 盤算    到達(dá) 達(dá)到    喜歡 歡喜
3、會(huì)兩個(gè)字合成一個(gè)字: 如:木+子=李  (木、子、李都是單獨(dú)的字。)
三、聽寫:
朗讀 哄騙 喝水 口渴 騙人 菜刀 眨眼 波濤 陳舊 轉(zhuǎn)動(dòng) 斜坡 同志 偶爾 要求 英雄
請(qǐng)求 仍然 天使 方便 提高 漫長(zhǎng) 晴朗 英國(guó) 公式 題目 雨絲 旗桿 竹竿 忽視 藝術(shù)
志氣 文藝 明顯 問題 提問 而且 仍舊 牡丹 杜鵑 社會(huì) 烏鴉 鴨子 烏黑 車票 整天

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