小學二年級總復習整理資料
六、填空：
1、填入合適的動詞：
（打開）窗戶 （掛在）天空 （尋找）寶藏 （辨別）方向 （指點）方向（分辨）方向
2、填入合適的修飾詞：
（滿天）的烏云 （清新）的空氣 （厚厚）的書 （忠實）的向導 （茂密）的枝葉
（奇怪）地問 （認真）地問 （高興）地說
七、近義詞：
忠實—（忠誠） 慌張—（慌亂） 天然—（自然） 辨別—（分辨） 稱贊—（夸獎）
八、反義詞：
上升—（下降） 慌張—（鎮定） 稀—（稠） 快—（慢） 亮－（暗） 彎－（直）
九、量詞：
一（幅）畫 一（只）蜘蛛 一（首）古詩 一（本）書 一（冊）書
一（條）彩虹 一（位）隊員 一（塊）石頭 一（陣）風 一（條）魚
一（片）陸地 一（種）植物 一（種）動物 一（條）諺語 一（座）山
十、造句：
1、……也……雷聲小了，雨聲也小了。 池塘里的水滿了，青蛙也叫起來了。
2、川流不息：馬路上的汽車來來往往，川流不息。
3、越……越……，越……越……： 閃電越來越亮，雷聲越來越響。
風越刮越大，雨也越下越大了。 我懂的道理越來越多，也就越來越懂事了。
十一、拓展：
1、描寫祖國山河的詩句：
天門中斷楚江開，碧水東流至此回。（李白《望天門山》）
橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。（蘇軾《題西林壁》）
2、背誦氣象諺語：（1）立了秋，把扇丟。 （2）六月的天，小孩的臉。
（3）蛇過道，大雨到。 （4）雷公先唱歌，有雨也不多。
第六單元
一、復習課文：
1、你覺得哪些品質是一個人應具有的優秀品質？
我覺得孝敬父母、關愛他人、為人謙虛、勇于承認自己的錯誤……，這些都是一個人應具有的優秀品質。
2、學了《畫家和牧童》一課中，聯系你的體會，你想對誰說些什么？
我想對戴嵩說：“我真佩服您！您的畫兒畫得那么好，可您還是那么謙虛，一個大畫家還虛心地向一個小牧童請教，這種實事求是的精神真值得我們學習！”
我想對牧童說：“你真了不起！因為你不僅觀察得很細致，能清楚地記得斗牛時的情景，你還敢向大畫家提意見，你這種敢于挑戰權威的精神值得我們學習！”
3、老奶奶為什么要寫“我為你驕傲”呢？
因為老奶奶看到“我”能主動承認錯誤、改正錯誤非常高興，她認為“我”是一個知錯就改的好孩子，所以她為“我”的這種誠實的品質而感到驕傲！
4、老爺爺為什么說他只看見一個兒子？
因為在三個兒子中，只有一個兒子知道孝敬長輩，能主動幫媽媽提水。在老爺爺看來，一個人的品質遠比他的本領重要的多，所以老爺爺說他只看見一個兒子，就是那個關心媽媽的兒子。