教學目標：1、學習本課5個生字，會用“覺得”造句。2、理解課文，懂得各人都有自己的長處和本領，一定要正確地認識自己，看待別人。3、分角色朗讀課文。教學重點：識記生字，理解課文。課前準備：1、自學生字詞，熟讀課文。...

教學目標認識8個生字，能正確、流利、有感情地朗讀課文，能用不同的語氣表現角色的不同性格,懂得“尺有所短，寸有所長”的道理，知道要多看別人的長處。...

作者：佚名轉貼自：轉載點擊數：111 蘇教版第四冊《識字6》教案轉載自武夷山市嵐谷中心小學網站教學要求： 1、學會本課10個生字，兩條綠線內的2個字只記不寫。2、看圖讀詞，初步認識所介紹的樂器。 教學時間：兩課時。...

東水關小學 沈艷一、學生情況分析“關注兒童”是語文課的根本，教師要去了解孩子，要引導他們去體驗生活，讓他們在價值觀上有所提升，要讓他們在語文活動中不斷進步。...

教學目標：1.正確認讀8個生字，會寫“躍”、“蹦”兩個生字。2.讀好并理解“嘰嘰喳喳”、“蹦蹦跳跳”和“撲棱棱”等詞語；積累詞語：可愛的小鳥、蓬松的羽毛、機靈的小鳥、翠綠的樹苗，并能照樣子說詞語。...

各位老師:今天我說課的內容是人教版第四冊31課《恐龍的滅絕》.下面我將從教材分析,教法學法以及教學過程三個部分進行說課.教材分析《恐龍的滅絕》是第八單元中的課文.這是一篇科學知識小品文,全文以科學探究為魂,以科學家關于滅絕的說法為...

學習目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。能抓住人物語言、神態、體會人物情感。2、聯系生活實際體會妮妮對奶奶的關心，學會關心長輩，關心他人。學習重點：正確、流利、有感情地朗讀課文。學習難點：在讀中體會人物的情感。...

一、文本細讀1、作為讀者，讀出文章的主要內容和文章的主旨。本文向我們講述了班級里面的勞動委員轉學了，林老師讓同學們補選勞動委員，王寧推薦自己的故事。...

教學內容：蘇教版（國標本）小學語文第三冊教科書教學要求：1、學會本課10個生字，兩條綠線內的6個字只識不寫。認識兩個偏旁。理解由生字組成的詞語。2、初步了解形聲字的構字特點。激發學生學習漢字的興趣，培養識字能力。...