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蘇教版第四冊《識(shí)字6》教案

發(fā)布時(shí)間:2019-03-14

蘇教版第四冊《識(shí)字6》教案

作者:佚名    轉(zhuǎn)貼自:轉(zhuǎn)載    點(diǎn)擊數(shù):111

蘇教版第四冊《識(shí)字6》教案

轉(zhuǎn)載自武夷山市嵐谷中心小學(xué)網(wǎng)站
教學(xué)要求:
1、學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的2個(gè)字只記不寫。2、看圖讀詞,初步認(rèn)識(shí)所介紹的樂器。
教學(xué)時(shí)間:兩課時(shí)。
第一課時(shí)
教學(xué)目的:
1、學(xué)會(huì)6個(gè)生字(琴、鋼、黑、管、笛、吉祥)
2、認(rèn)識(shí)六種樂器及相關(guān)的一些知識(shí)。
教具準(zhǔn)備:教學(xué)掛圖及生字卡片。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入。 今天,我們要大開眼界,將要認(rèn)識(shí)許多的樂器呢!
二、看圖學(xué)詞語。
1、(出示掛圖)圖上畫了哪六種樂器?你熟悉哪種樂器,為我們介紹一下。
2、相機(jī)出示:  鋼琴  風(fēng)琴  提琴 黑管  長笛  吉他
(1)自讀詞語,把生字字音讀準(zhǔn)。 (2)正音。  (3)指讀,開火車讀,齊讀。 (4)去掉拼音你會(huì)讀嗎?齊讀。 (5)用生字卡片抽讀詞語。
3、這些樂器都是從外國介紹到中國來的,因此叫做西洋樂器。
三、教學(xué)生字。
1、練讀一、二組詞語。 2、給“笛、吉”找朋友。 3、分析字形。 4、指導(dǎo)書寫。 5、生描紅,師巡視指導(dǎo)。
第二課時(shí)
教學(xué)目的:1、學(xué)會(huì)剩余的6個(gè)生字。 2、認(rèn)識(shí)其他六種樂器及相關(guān)知識(shí)。
教具準(zhǔn)備:教學(xué)掛圖及生字卡片。
教學(xué)過程:
一、復(fù)習(xí)
1、抽讀生字詞。 2、聽寫:鋼琴、黑管、長笛。
二、看圖學(xué)詞語。
1、圖上出示了哪些樂器?認(rèn)識(shí)嗎?能介紹一下你熟悉的一種樂器嗎?
(1)聽過二胡演奏的樂曲嗎?著名二胡演奏家阿炳寫的一首著名的二胡曲是什么?(2)這些樂器都是我國人民首先演奏的,因此這些樂器稱為民族樂器。
2、相機(jī)出示: 碰鐘   木魚  鈴鼓 二胡   古箏    琵琶
3、自己借助拼音讀準(zhǔn)字音。
(1)正音。  (2)指讀,開火車讀,齊讀。 (3)去掉拼音讀。
2、 讀一讀韻文。
(1)看看怎樣演奏這些樂器? (2)多種形式練讀韻文。
三、教學(xué)生字。
1、分析字形。 2、指導(dǎo)寫字。 3、生描紅,師巡視。 4、作業(yè)設(shè)計(jì):
(1)寫出帶有下列偏旁的字,看誰寫得既對又多。                   
钅(……) 竹(……)
(2)填動(dòng)詞。
( )鋼琴( )吉他( )長笛( )二胡( )鈴鼓( )木魚( )古箏( )碰鐘 
(3)比一比,組詞。                         
琴( )  黑( )  管()  提( ) 今( )  默( )  官( )  題( )
                            

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