二下主題學習匯報《母愛》導學案
主題學習匯報（一）
《母愛》
導學目標：
1、積累一些好詞佳句。
2、有感情地朗讀課文，體會母愛的無私與偉大。
導學重點：
積累好詞佳句。
導學難點：
體會母愛的無私與偉大。
課前準備：
主題學習叢書 筆記本
課時安排：
1課時
導學過程
一、談話導入
通過本單元的學習， 讓我們感受到了體會母愛的無私與偉大。這節(jié)課我們學習《媽媽的愛》、《母親》、《用生命譜寫愛》，來進一步感受母愛。
二、分組學習
要求：
1、借助拼音，正確、流利地朗讀課文。
2、邊讀邊體會母愛的無私與偉大。
3、積累好詞佳句。
4、找出自己喜歡的段落，美讀、賽讀。
三、全班交流
1、指幾名讀課文。
2、說出由課文所想到的。
3、指導有感情地朗讀。
4、聯系自己的生活實際談談母愛。
四、將好詞抄在積累本上。
板書設計：
母愛
《媽媽的愛》、《母親》、《用生命譜寫愛》
無私 偉大
教學反思：
主題學習匯報(二)
《母愛》
導學目標：
1、積累一些好詞佳句。
2、有感情地朗讀課文，體會母愛的無私與偉大。
導學重點：
積累一些好詞佳句。
導學重點：
有感情地朗讀課文，體會母愛的無私與偉大。
課前準備：
主題學習叢書 筆記本
課時安排：
1課時
導學過程：
一、談話導入
通過本單元的學習， 讓我們感受到了體會母愛的無私與偉大。這節(jié)課我們學習《老牛》、《鹿媽媽的故事》、《幸福的感覺》，來進一步感受母愛。
二、分組學習
要求：
1、借助拼音，正確、流利地朗讀課文。
2、邊讀邊體會母愛的無私與偉大。
3、積累好詞佳句。
4、找出自己喜歡的段落，美讀、賽讀。
三、全班交流
1、指幾名讀課文。
2、說出由課文所想到的。
3、指導有感情地朗讀。
4、聯系自己的生活實際談談母愛。
四、將好詞抄在積累本上。
板書設計：
母愛
《老牛》、《鹿媽媽的故事》、《幸福的感覺》
教學反思：