誰住頂樓 西師版教案
（小馬腳步重；小兔下樓容易摔；小狗要為大家守門看家；老牛爺爺年歲大，行動不便。所以都不做頂樓。）
（小猴愛攀高，膽子也大，所以可以住頂樓。）
（4）練習(xí)用“因為……所以……”來說話。
5.出示課后練習(xí)二的例句，找出其中的幾組反義詞。
（1）小猴說：“你后腿長，前腿短，上樓容易，下樓難，會摔跟頭的。”
（2）再讀課文找出其它幾組反義詞。
（3）你還能說出別的反義詞嗎？小組來比賽比賽。
6.分角色朗讀課文，表演課文內(nèi)容。
三.小結(jié)。拓展
1.學(xué)了這課，你明白了什么？
2.班上交流鄰里間互相關(guān)心或者鬧矛盾的事跡。
3.孩子們學(xué)了這課，準(zhǔn)備以后怎么表現(xiàn)呢？（生自由發(fā)言）
作業(yè)布置與指導(dǎo)：
1.看拼音寫詞語。
zì gào fèn yǒng shéng zi liū bīng yǒng qì chuāng hu dǎn liàng gēn tou
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.造句。
自告奮勇……
3.多音字組詞。
kān( ) xíng( )
看｛ 行｛
kàn( ) hang( )
板書設(shè)計：
9.誰住頂樓？
小猴
小兔
和睦相處 ｛ 老牛 ｝十分友好
小馬
小狗