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納稅

納稅

板書設(shè)計(jì)納稅為什么要納稅常見稅種增值稅消費(fèi)稅營業(yè)稅個(gè)人所得稅稅率= ×100% 例6:3000×5%=150(萬元)答:這個(gè)酒店七月份應(yīng)繳營業(yè)稅150萬元. 教學(xué)設(shè)計(jì)說明納稅是學(xué)生適應(yīng)未來社會生活必須了解和掌握的數(shù)學(xué)知識和社會知識,也是對學(xué)生進(jìn)行思想教育的重要內(nèi)容,所以本課的教學(xué)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義.在教學(xué)設(shè)計(jì)中,力求體現(xiàn)以下一些基本特點(diǎn).1.讓學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)生活的緊密聯(lián)系.首先,通過錄像創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,引入課題.使學(xué)生體驗(yàn)到所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容在現(xiàn)實(shí)生活中的普遍存在,有利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣.其次,在納稅的作用、應(yīng)納稅額及稅率的教學(xué)時(shí),教學(xué)內(nèi)容的選擇都力求體現(xiàn)與現(xiàn)實(shí)生活的緊密聯(lián)系,使學(xué)生感受到所學(xué)習(xí)的內(nèi)容在生活中具有廣泛作用,有利于提高他們對數(shù)學(xué)價(jià)值的認(rèn)識.2.充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生積極主動地投入到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中去.在讓學(xué)生理解為什么要納稅和認(rèn)識常見稅種時(shí),充分利用合作探索的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生進(jìn)行自主探索.學(xué)生通過對教師提供的信息和自己在課前收集的信息進(jìn)行分析和討論,從中感悟到納稅的重要作用,理解常見稅種的含義,掌握納稅額的計(jì)算方法.同時(shí),使學(xué)生的主體精神也得到了良好的培養(yǎng).3.讓學(xué)生運(yùn)用知識解決簡單的實(shí)際問題.在課堂練習(xí)中,學(xué)生完成各種應(yīng)納稅額計(jì)算的練習(xí)后,再讓他們展開想象.通過這樣的練習(xí),有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動性,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和綜合運(yùn)用知識解決簡單實(shí)際問題的能力.除此之外,讓學(xué)生在課外開展實(shí)踐調(diào)查活動,把數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)生活緊密聯(lián)系起來,能有效地培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力.
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納稅 相關(guān)內(nèi)容:
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  • 一般的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題(二)

    課題二:一般的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題(二)(a)教學(xué)內(nèi)容教科書第65頁例3和“做一做”中的題目,練習(xí)十六的第2~4題.教學(xué)目的在已學(xué)“和倍”問題的基礎(chǔ)上,擴(kuò)展到解答一個(gè)量是另一個(gè)量的幾分之幾的應(yīng)用題.教具準(zhǔn)備將復(fù)習(xí)題中的兩道應(yīng)用題寫在小黑板...

  • 2分?jǐn)?shù)乘法之解決問題教學(xué)設(shè)計(jì)

    教學(xué)內(nèi)容:教科書第20頁例2。教學(xué)目標(biāo):1. 加深對解決求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的問題思路與計(jì)算方法的理解,使學(xué)生學(xué)會解答稍復(fù)雜的求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的問題。2. 發(fā)展學(xué)生分析推理能力和解決實(shí)際問題的能力。...

  • 稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘、除法應(yīng)用題的比較

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  • 第十一冊《我是什么》(通用15篇)

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  • 小學(xué)六年級數(shù)學(xué)教案
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