量的計(jì)量

教學(xué)目標(biāo) 

1.進(jìn)一步理解采用法定計(jì)量單位的重要意義.

2.復(fù)習(xí)長度、面積、體積、質(zhì)量、時(shí)間單位.

3.復(fù)習(xí)各種計(jì)量單位間的進(jìn)率.

教學(xué)重點(diǎn)

指導(dǎo)學(xué)生匯總整理學(xué)過的計(jì)量單位，牢固掌握各種計(jì)量單位及單位間的進(jìn)率.

教學(xué)難點(diǎn) 

掌握各種計(jì)量單位的實(shí)際大小及進(jìn)率，正確使用計(jì)量單位.

教學(xué)步驟 

一、直接導(dǎo)入  .

提問導(dǎo)入  ：同學(xué)們，改革開放以來，我國采用了國際上通用的法定計(jì)量單位，你能說說這是為什么嗎？（學(xué)生自由回答）

教師歸納：我國從1990年起廢除原來的計(jì)量單位，采用國際上通用的法定計(jì)量單位，目的是為了便于國際交流，擴(kuò)大開放，不斷發(fā)展面向世界的外向型經(jīng)濟(jì).因此，我們要認(rèn)真學(xué)好有關(guān)計(jì)量的知識.這節(jié)課我們整理和復(fù)習(xí).（教師板書課題）

二、歸納整理.

（一）啟發(fā)學(xué)生回憶：我們學(xué)過了哪些？

教師板書：

長度   質(zhì)量   時(shí)間

面積

體積（容積）

（二）復(fù)習(xí)長度、面積、體積單位及進(jìn)率.

1.啟發(fā)學(xué)生回憶：已學(xué)過的長度單位有哪些？每個(gè)長度單位實(shí)際有多大？相鄰單位間的進(jìn)率是多少？

2.啟發(fā)學(xué)生回憶：已學(xué)過的面積單位有哪些？每個(gè)面積單位實(shí)際有多大？相鄰單位間

的進(jìn)率是多少？

學(xué)生討論：相鄰面積單位之間的進(jìn)率為什么都是100？

師生歸納：面積單位是根據(jù)長度單位確定的，長度單位間的進(jìn)率是10，面積單位間的進(jìn)率就是100.

3.啟發(fā)學(xué)生回憶：已學(xué)過的體積（容積）單位有哪些？相鄰單位間的進(jìn)率是多少？

學(xué)生思考：相鄰體積單位之間的進(jìn)率為什么是1000？

教師說明：面積單位體積（容積）單位都是依據(jù)長度單位確定的，長度單位間的進(jìn)率是10，面積單位間的進(jìn)率是100，體積（容積）單位間的進(jìn)率是1000，要注意它們之間的聯(lián)系與區(qū)別，在實(shí)際計(jì)量時(shí)做到準(zhǔn)確無誤.

4.練習(xí).

（1）在（   ）里填上適當(dāng)?shù)挠?jì)量單位名稱.

一枝鉛筆長176（  ） 一個(gè)籃球場占地420（ ）

一張課桌寬52（  ）  一個(gè)火柴盒的體積是21（  ）

一間教師的面積是48（   ） 一種保溫瓶的容量是2（ ）

（2）一個(gè)正方體的體積是1立方米，它的棱長是多少？它的每個(gè)面的面積是多少？

（3）用棱長1厘米的小正方體木塊堆成一個(gè)棱長1分米的正方體，需要多少塊？把這些小正方體木塊排成一行，有多長？

（三）復(fù)習(xí)質(zhì)量單位.

1.啟發(fā)學(xué)生回憶：學(xué)過的質(zhì)量單位有哪些？它們之間的進(jìn)率是多少？（并填寫下表）

2.練習(xí).

①10麻袋大米約1（ ）

②l個(gè)雞蛋約6.5（ ）

③1棵白菜約2.5（ ）

④1名六年級學(xué)生體重是40（ ）

（四）復(fù)習(xí)時(shí)間單位.

1.啟發(fā)學(xué)生回憶：學(xué)過的時(shí)間單位有哪些？它們之間的進(jìn)率是多少？（并填寫下表）

2.教師強(qiáng)調(diào)：

①時(shí)間單位間的進(jìn)率不像前兩種計(jì)量單位間的進(jìn)率那么有規(guī)律，要記牢、用準(zhǔn).

②“小時(shí)”的單位名稱按規(guī)定應(yīng)記作“時(shí)”.

3.思考.

①怎樣判斷某一年是閏年還是平年？

②21世紀(jì)從什么時(shí)間開始？

4.練習(xí).

（1）一年有（ ）個(gè)月，分成（ ）個(gè)季度.

（2）一個(gè)月分成（ ）旬、（ ）旬和（ ）旬.一月的下旬是（ ）天，平年二月的下旬是（  ）天.

（3）采用24時(shí)計(jì)時(shí)法，下午1時(shí)就是（  ）時(shí)，夜里12時(shí)就是（ ）時(shí)，也就是第二天的（ ）時(shí).

（五）名數(shù)的改寫.

1.出示5米.（引導(dǎo)學(xué)生，說出各部分名稱）

2.單名數(shù)、復(fù)名數(shù)的復(fù)習(xí)，并舉例.

3.填寫例1.

（1）3時(shí)20分＝（ ）分

（2） ＝（ ）噸（  ）千克

（3）3080克＝（ ）千克（ ）克

（4）5分40秒＝（   ）分

4.練習(xí).

3千克50克＝（ ）克  3千克50克＝（ ）千克

3050米＝（   ）千米（   ）米   3050米＝（   ）千米

2.4時(shí)＝（ ）時(shí)（ ）分   2.4時(shí)＝（ ）分

2時(shí)40分＝（  ）時(shí) 2元4分＝（ ）分

三、全課小結(jié).

本節(jié)課整理和復(fù)習(xí)了哪些知識？在理解和運(yùn)用這些知識時(shí)應(yīng)注意什么？

四、課堂練習(xí).

1.填空.

（1）1米＝（ ）厘米

（2）1公頃＝（ ）平方米

（3）1平方米＝（ ）平方分米＝（ ）平方厘米

（4）1升＝（ ）毫升

（5）1噸＝（ ）千克

（6）平年的第一季度天數(shù)是（ ）天.

2.判斷.

（1）2000年是21世紀(jì)的第一年.（ ）

（2）1992年是閏年.（ ）

（3）數(shù)學(xué)課本長18分米，寬13分米.（ ）

（4）鐘表上時(shí)針轉(zhuǎn)動的速度是分針的 .（ ）

五、布置作業(yè) .

1.測量兩件家具，記錄各邊的長度，算出表面積和體積.

2.稱出兩件炊具的質(zhì)量并記錄下來.

3.調(diào)查父母的出生年、月、日，算一算平年還是閏年？

4.記錄自己從家到學(xué)校所用的時(shí)間.

六、板書設(shè)計(jì)