十一冊《欣賞與設計》
課題 欣賞與設計 課型 新授內容 義務教育課程標準實驗教科書(北師大版)第十一冊第9-10頁
教學目標
1、結合欣賞與繪制圖案的過程,體會圓在圖案設計中的應用,能用圓規設計簡單的圖案。
2、在設計圖案的活動中,進一步體會圓的對稱性等特征。
3、感受圖案的美,發展想象力和創造力。
重點 分析圖案和創造圖案
難點 分析圖案和創造圖案
教學設計
一、欣賞圖案
教師出示一些由圓形組成的圖案供學生欣賞
(培養學生的審美能力)
二、分析圖案
說說這些圖案是怎么組成的?想一想,如果讓你來畫,要用到哪些工具?該怎么畫?
(著重培養學生分析圖形的能力和想象能力、操作能力)
三、試一試
請任選一個喜歡的圖案照著畫一畫
四、涂一涂、畫一畫
做書上第9頁第1、2題
五、練一練
做書上第10頁做一做的1、2題
板書設計 欣賞與設計
(貼幾幅美麗的圖案)
示范畫一個圖案