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Unit 8 Review and check

Unit 8 Review and check

(the first and second period)
一 教學(xué)內(nèi)容:
復(fù)習(xí)第一單元,完成本單元a、b部分內(nèi)容。
二 教學(xué)目標(biāo):
1.通過復(fù)習(xí),學(xué)生進一步掌握第五、六單元的四會單詞和句型。
2.通過復(fù)習(xí),學(xué)生能靈活使用第五、六單元日常交際用語。
3.完成本單元a、b部分內(nèi)容,掌握介詞的用法。
三 教學(xué)重點和難點:
1.通過復(fù)習(xí),學(xué)生進一步掌握第五、六單元的四會單詞和句型。
2.通過復(fù)習(xí),學(xué)生能靈活使用第五、六單元日常交際用語。
3.復(fù)習(xí)并掌握動詞過去時的用法。
四 課前準(zhǔn)備:
1.第五、六單元圖片和掛圖。
2.磁帶和錄音機。
3.本部分內(nèi)容的投影片。
五 教學(xué)過程
step a:  warm up
1.師生齊唱歌曲my shirt’s black?
2.free talk。
1).say the rhyme:last week
2).make a free talk.
step b: revision
1.教師出示第五、六單元會話掛圖,創(chuàng)設(shè)情景,學(xué)生表演對話。鼓勵學(xué)生自由創(chuàng)作。
2.教師出示詞匯卡片,師生問答復(fù)習(xí)第五單元詞匯和句型:t:what(else) did you do on sunday?
3.教師出示詞匯卡片,師生問答復(fù)習(xí)第六單元所學(xué)詞匯和句型:t:when’s …? t: what do people usually do at/on…?t: did you … last … ?
4.教師出示掛圖,引導(dǎo)學(xué)生看圖說話。教師鼓勵學(xué)生運用所學(xué)句型,自己創(chuàng)設(shè)情景進行操練。
5.教師引導(dǎo)學(xué)生運用所學(xué)詞匯和句型,根據(jù)實際情況自由交際。
1).act the dialogue.
2).回答問題。
3).practice in pairs.
step c: look,read and answer
1.教師出示本部分內(nèi)容的投影片,指導(dǎo)學(xué)生朗讀句子。
2.要求學(xué)生根據(jù)圖片及句子內(nèi)容,把圖片和句子配對,然后在圖下的格子里填上相應(yīng)句子的英文字母。
3.讓學(xué)生看圖朗讀相關(guān)的句子,讀熟為止。
4.鼓勵學(xué)生模仿句型,進行口頭練習(xí)。
5.學(xué)生根據(jù)教師的示范結(jié)合圖片同桌討論。
6.上臺表演。
1).read the sentences.
2).finish the exercises and read the sentences.
3).answer the questions.
4).practice in pairs.
5).act in front of the blackboard.
step d:  consolidation
1.開火車游戲:教師出示圖片,提問what holiday is it? a學(xué)生快速回答it’s… 如回答正確,則由a學(xué)生提問b學(xué)生,看哪個組的同學(xué)提問得多并正確率高。
2.猜謎游戲(magic eyes)教師快速閃動一組圖片或動畫片””
3.play the games.
六、作業(yè)設(shè)計:
1.課后運用所學(xué)進行自由交際,自己創(chuàng)設(shè)情景進行交談。
2.默寫第五、六單元四會單詞和句型。

unit 8 review and check (the third and fourth period)
一 教學(xué)內(nèi)容:
復(fù)習(xí)第三單元,完成本單元c、d部分內(nèi)容。
二 教學(xué)目標(biāo):
1.通過復(fù)習(xí),學(xué)生進一步掌握第七單元的四會單詞和句型。
2.通過復(fù)習(xí),學(xué)生能靈活使用第七單元日常交際用語。
3.完成本單元c、d部分內(nèi)容。
三 教學(xué)重點和難點:
1.通過復(fù)習(xí),學(xué)生進一步掌握第七單元的四會單詞和句型。
2.通過復(fù)習(xí),學(xué)生能靈活使用第七單元日常交際用語。
四 課前準(zhǔn)備:
1.第七單元圖片和掛圖。
2.本單元c部分內(nèi)容的圖片。
3.磁帶和錄音機。
五 教學(xué)過程
step a: warm up
1.師生齊唱英文歌曲my shirt’s black?
2.free talk。
1).sing the song.
2).make a free talk.
step b:  revision
1.教師出示詞匯圖片,師生問答復(fù)習(xí)所學(xué)的動詞和動詞詞組。

3頁,當(dāng)前第1123
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