設(shè)計(jì)思路：欣賞經(jīng)典童話故事的方法有很多，其中最重要的是讓幼兒理解故事，激發(fā)他們的閱讀興趣。將文學(xué)作品與音樂(lè)作品融合，能使故事情境立體化，讓幼兒走進(jìn)故事的意境，理解故事、展開(kāi)想象。...

教學(xué)目標(biāo)1.有感情地朗讀課文，把握課文內(nèi)容，關(guān)注課文中人物的命運(yùn)，體會(huì)作者的思想感情。2.激發(fā)學(xué)生閱讀安徒生童話的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：1、從小女孩五次擦燃火柴所看到的種種幻象中體會(huì)她的悲慘生活和作者想象的合理。...

一、教學(xué)目標(biāo)：1、掌握本課生字新詞，從理解重點(diǎn)詞句中體會(huì)作者的思想感情。2、體會(huì)作者由現(xiàn)實(shí)生活所展開(kāi)地合理想象。3、能理解課文思想內(nèi)容，激起對(duì)資本主義社會(huì)里貧苦兒童悲慘生活的同情。4、能有感情地朗讀課文。...

教學(xué)目標(biāo)：1、能正確讀生字、新詞。正確、流利、有感情地朗讀課文，把握并理解課文主要內(nèi)容，關(guān)注賣(mài)火柴的小女孩的悲慘命運(yùn)，體會(huì)作者的思想感情，了解虛實(shí)結(jié)合寫(xiě)法的表達(dá)方法，體會(huì)這樣寫(xiě)的好處。...

教學(xué)目標(biāo)1.初步學(xué)會(huì)用回答問(wèn)題再把答案連起來(lái)的方法，概括課文的主要內(nèi)容。2.學(xué)會(huì)本課的8個(gè)生字；理解10個(gè)詞語(yǔ)意思。3.初步學(xué)會(huì)縮寫(xiě)句子；能用“因?yàn)椤薄ⅰ半m然……還是……”、“簡(jiǎn)直”、“沒(méi)有……沒(méi)有……也沒(méi)有……”造句。...

教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能（1）學(xué)習(xí)并掌握本課的生字新詞，積累令你感動(dòng)的句子。（2）理解課文內(nèi)容，了解小女孩五次幻想的事物，理解含義深刻的句子，體會(huì)作者的思想感情。（3）體會(huì)作者虛實(shí)結(jié)合的表達(dá)方式，體會(huì)這樣表達(dá)的效果。...

學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會(huì)寫(xiě)7個(gè)生字，能正確讀寫(xiě)和理解生字所組成的詞語(yǔ)。2.有感情地朗讀課文，把握課文內(nèi)容，關(guān)注課文中人物的命運(yùn)，體會(huì)作者的思想感情。3.了解作者實(shí)虛結(jié)合的表達(dá)方式，體會(huì)這樣表達(dá)的效果。4.激發(fā)學(xué)生閱讀安徒生童話的興趣。...

一、以詩(shī)導(dǎo)入，激發(fā)情感1、導(dǎo)入：昨天晚上我看了一篇文章以后，心情很是郁悶，于是提筆寫(xiě)下了一首詩(shī)。想不想看看。板書(shū)：風(fēng)雪年夜賣(mài)火柴，又冷又餓街徘徊。女孩擦火幻美好，凍死街頭新年來(lái)。請(qǐng)大家出聲讀讀。指名讀。...

一、教學(xué)目標(biāo)：1、掌握本課生字新詞，從理解重點(diǎn)詞句中體會(huì)作者的思想感情。2、體會(huì)作者由現(xiàn)實(shí)生活所展開(kāi)地合理想象。3、能理解課文思想內(nèi)容，激起對(duì)資本主義社會(huì)里貧苦兒童悲慘生活的同情。4、能有感情地朗讀課文。...

一、教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)了解小女孩在大年夜凍死街頭的悲慘命運(yùn)，喚起學(xué)生對(duì)小女孩及所有受壓迫的窮苦人的深切同情，對(duì)資本主義社會(huì)制度的憎恨，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)心，學(xué)會(huì)關(guān)心他人、2.掌握本課生字新詞。...

一、教材分析：《賣(mài)火柴的小女孩》是19世紀(jì)丹麥著名作家安徒生最出色的作品之一。童話寫(xiě)的是在寒冷的大年夜，一個(gè)小女孩流浪街頭賣(mài)火柴。她幾次擦燃火柴，產(chǎn)生一次次幻象，最后凍死在街頭。...

【教學(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)目標(biāo)：⑴學(xué)會(huì)6個(gè)生字，理解13個(gè)詞語(yǔ)的意思。⑵正確、流利、有感情地朗讀課文。2、能力目標(biāo)：⑴能給課文分段，說(shuō)說(shuō)段落的主要意思。⑵基于童話寫(xiě)作源于現(xiàn)實(shí)生活，對(duì)學(xué)生進(jìn)行童話閱讀指導(dǎo)。...

學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會(huì)寫(xiě)7個(gè)生字，能正確讀寫(xiě)和理解生字所組成的詞語(yǔ)。2.有感情地朗讀課文，把握課文內(nèi)容，關(guān)注課文中人物的命運(yùn)，體會(huì)作者的思想感情。3.了解作者實(shí)虛結(jié)合的表達(dá)方式，體會(huì)這樣表達(dá)的效果。4.激發(fā)學(xué)生閱讀安徒生童話的興趣。...

第一課時(shí) 一、簡(jiǎn)介作者，導(dǎo)入新課 1.板書(shū)課題，啟發(fā)談話。 你們讀過(guò)安徒生的童話嗎？今天，我們一起學(xué)習(xí)丹麥童話作家安徒生的著名童話《賣(mài)火柴的小女孩》。...

一、以詩(shī)導(dǎo)入，激發(fā)情感1、導(dǎo)入：昨天晚上我看了一篇文章以后，心情很是郁悶，于是提筆寫(xiě)下了一首詩(shī)。想不想看看。板書(shū)：風(fēng)雪年夜賣(mài)火柴，又冷又餓街徘徊。女孩擦火幻美好，凍死街頭新年來(lái)。請(qǐng)大家出聲讀讀。指名讀。...