《長(zhǎng)江之歌》教學(xué)案例
學(xué)生朗讀課文，相機(jī)糾正讀音，理解重點(diǎn)詞語(yǔ)。
（1）集中出現(xiàn)詞語(yǔ)。屏顯：乳汁 臂膀 灌溉 情懷 蕩滌 塵埃 哺育 豐采
（2）讀準(zhǔn)字音、理解詞義
哺育：哺是什么意思；育是什么意思？連在一起理解是什么意思？
（3）再來(lái)讀一讀課文，看誰(shuí)讀得更加正確，讀得更流利！
三、精讀品味，感知內(nèi)容。
1、激發(fā)興趣，再次激發(fā)學(xué)生的閱讀期待，深度理解課文。
同學(xué)們，正如剛才大家所說(shuō)，胡宏偉創(chuàng)作的詩(shī)歌深深地打動(dòng)了評(píng)委，也震撼了我們。我們可以想象到：作者站在浩瀚的長(zhǎng)江，極目遠(yuǎn)眺，心中激qing豪邁。此時(shí)他說(shuō)———屏顯：我們贊美長(zhǎng)江，你是無(wú)窮的源泉；
我們依戀長(zhǎng)江，你與母親的情懷。
師引讀：我們贊美長(zhǎng)江，是因?yàn)椤覀円缿匍L(zhǎng)江，是因?yàn)椤?br>2、引導(dǎo)學(xué)生，讀書(shū)質(zhì)疑
學(xué)生質(zhì)疑：（1）為什么說(shuō)長(zhǎng)江是無(wú)窮的源泉？
（2）為什么說(shuō)長(zhǎng)江有母親的情懷？
師板書(shū)：無(wú)窮的源泉母親的情懷
3、深度閱讀第一部分，解疑感悟
帶著問(wèn)題讓我們和作者再一次走進(jìn)長(zhǎng)江，共同感受長(zhǎng)江的無(wú)窮源泉和她母親般的博大情懷。請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀第一部分。
（1）學(xué)習(xí)前兩個(gè)分句。
① 從哪些地方看出長(zhǎng)江是無(wú)窮的源泉？學(xué)生回答。
（屏顯）你從雪山走來(lái)，春潮是你的豐采；
你向東還奔去，驚濤是你的氣概。
② 在這兩個(gè)分句中，哪些詞語(yǔ)直接表達(dá)了作者對(duì)長(zhǎng)江的由衷贊美之情？
③自由讀，同桌討論、交流。
④學(xué)生匯報(bào)（第一個(gè)分句要讀得柔和一些，因?yàn)殚L(zhǎng)江是“走來(lái)”，第二個(gè)分句讀時(shí)要讓人感覺(jué)有氣概，因?yàn)殚L(zhǎng)江是“奔去”。）
說(shuō)到“豐采”，我們來(lái)辨一辨“豐采”與“風(fēng)采”能不能換？為什么？
⑤指導(dǎo)朗讀
（2）師小結(jié)：春天到了，青海雪山的積雪化為春潮，從西向東奔騰而下，匯聚為長(zhǎng)江的一派驚濤，造就了長(zhǎng)江的豐采，顯示了不可阻擋的磅礴氣勢(shì)，更顯示了它無(wú)窮的源泉！怎不令我們?nèi)ベ澝溃煱鍟?shū)：（贊美）
（3）學(xué)習(xí)中間兩個(gè)分句。
①作者不僅以雄渾的氣勢(shì)，熱情贊頌了長(zhǎng)江的宏偉、壯觀；還表達(dá)了怎樣的情感？（充分表達(dá)了對(duì)長(zhǎng)江母親的熱愛(ài)、依戀之情）
作者怎么說(shuō)？
屏顯：你用甘甜的乳汁，哺育各族兒女；
你用健美的臂膀，挽起高山大海。
②在這兩個(gè)分句中，哪些詞語(yǔ)突出地表現(xiàn)了“你有母親的情懷”？能說(shuō)說(shuō)你的理解嗎？
③自由讀，同桌討論、交流。
④同學(xué)們說(shuō)的都很精彩，我們就生活在長(zhǎng)江邊，你能說(shuō)說(shuō)長(zhǎng)江這位母親對(duì)我們有哪些作用？
⑤學(xué)生交流匯報(bào)：
（4）師小結(jié)：長(zhǎng)江水就像母親甘甜的乳汁，源源不斷、無(wú)怨無(wú)悔滋養(yǎng)著萬(wàn)物生靈，她的支流就像母親伸出的健美臂膀，將各族兒女、高山大海緊緊地拉在手中，擁在懷里，讓他們永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)在一起。顯示了長(zhǎng)江有母親的情懷。這樣的母親怎不令人依戀？師板書(shū)：（依戀）我們能不能將這份依戀之情表達(dá)出來(lái)呢？（指名讀齊讀）
（5）師：我們能不能將這份依戀之情表達(dá)出來(lái)呢？（指名讀 齊讀）
三、談收獲，交流感悟
學(xué)習(xí)完第一部分，你有哪些收獲？學(xué)生匯報(bào)交流。
四、指導(dǎo)朗讀指導(dǎo)背誦
同學(xué)們，讓我們通過(guò)有感情的朗讀，像詩(shī)人胡宏偉一樣，發(fā)自肺腑的表達(dá)對(duì)長(zhǎng)江的贊美、依戀之情吧！準(zhǔn)備好了嗎？
哪些同學(xué)能根據(jù)提示背誦第一部分？屏顯學(xué)生背誦。
根據(jù)提示背誦：
你從_________，春潮__________；你向_________，驚濤__________。