4、古詩(shī)兩首（柏廬實(shí)小電子備課 ）
課前思考4：
學(xué)習(xí)《示兒》，除了要了解當(dāng)時(shí)腐朽的南宋統(tǒng)治集團(tuán)的奴顏婢膝、屈節(jié)求和，還可以向?qū)W生介紹南宋詩(shī)人的兩首愛(ài)國(guó)詩(shī)，以加深理解：
林升的《題臨安邸》。
山外青山樓外樓，
西湖歌舞幾時(shí)休？
暖風(fēng)熏得游人醉，
只把杭州作卞州。
這首詩(shī)采用情景相生的寫作方法，上句寫景，下句寫情，通過(guò)對(duì)眼前景物的描寫，表達(dá)了自己深沉而強(qiáng)烈的思想感情。整首詩(shī)揭露深刻，鞭撻有力，字句字句之間吐露出了人民的心聲。
李清照的《夏日絕句》
生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。
至盡思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。
這首詩(shī)一、二兩句從屈原《國(guó)殤》“子魂魄兮為鬼雄”化出，表達(dá)出硬骨頭精神，成為千古名句。三 四句用了項(xiàng)羽不肯回江東忍辱偷生的典故，以“至今思”寫出作者從宋朝難渡以來(lái)，始終沒(méi)有泯滅的對(duì)項(xiàng)羽硬骨頭精神的崇敬心情，表達(dá)了她對(duì)南宋朝廷放棄大片國(guó)土，忍辱南逃，不肯北伐的可恥行為的強(qiáng)烈不滿。
授后小記1：
課前經(jīng)典誦讀杜甫的《春望》：
國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。
烽火連三月，家書抵萬(wàn)金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。
這首詩(shī)是杜甫在安史之亂時(shí)所寫，體現(xiàn)了作者憂國(guó)憂民的情懷。直至河南河北先后被官軍收復(fù)，延續(xù)七年多的“安史之亂”才得以平復(fù)。當(dāng)時(shí)杜甫正攜著妻兒流落有四川，聽(tīng)到這一喜訊不禁大喜若狂。在極度興奮中，以一氣貫注、輕快活潑、爽朗奔放的語(yǔ)言，寫下了這首膾炙人口的七言名作《聞官軍收河南河北》。
由此導(dǎo)入新課，更能讓學(xué)生了解當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景，更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)古詩(shī)，體會(huì)詩(shī)中表達(dá)的強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感。
授后小記2：回眸
教完整個(gè)單元，5篇文章都洋溢著濃濃的愛(ài)國(guó)情。對(duì)于學(xué)生來(lái)講不僅是要對(duì)文本內(nèi)容理解，能感受作者或主人公的愛(ài)國(guó)熱情，接受愛(ài)國(guó)主義教育，更應(yīng)該是語(yǔ)文能力鍛煉和提升的過(guò)程。當(dāng)然每一篇文章的訓(xùn)練點(diǎn)、側(cè)重點(diǎn)應(yīng)該是不同的。
1.《我們愛(ài)你啊，中國(guó)》是首現(xiàn)代詩(shī)，訓(xùn)練的點(diǎn)是學(xué)習(xí)作者的獨(dú)特視角，選材、選詞的精當(dāng)。結(jié)合課后的練習(xí)，仿寫第二、第三節(jié)，指導(dǎo)時(shí)就有意在選材和用詞上精益求精，以達(dá)到訓(xùn)練的效果，給學(xué)生樹立一個(gè)寫作求“典型”的意識(shí)。
回顧教學(xué)，在仿寫時(shí)，我們依然把目光停留在“大中國(guó)”上，尋找文本內(nèi)容的替代品，現(xiàn)在覺(jué)得實(shí)在不妥，學(xué)生把“龍井”改成了“碧螺春”、“陶瓷”改成了“剪紙”、“杭州西湖”改成了“洞庭湖、太湖”……細(xì)想有哪一樣比課本上的更具代表性，更有中國(guó)特色，更具世界影響力？這樣的仿寫不是違背了我們訓(xùn)練的初衷了嗎？收攏目光，寫一寫家鄉(xiāng)特色不是很好嗎，愛(ài)國(guó)得先愛(ài)家，這且不談，就學(xué)生而言也有話可說(shuō)，有物可寫。“我們愛(ài)你——，青團(tuán)子的香糯，大閘蟹的肥美，奧灶面的……”，“我們愛(ài)你——水鄉(xiāng)周莊的古色古香，巴城陽(yáng)澄湖的水光瀲滟，……”我想學(xué)生會(huì)寫得比我好。
2.《鄭成功》，除了書上要求的對(duì)戰(zhàn)斗場(chǎng)面的寫作指導(dǎo)外，還有兩個(gè)訓(xùn)練點(diǎn)。一，聯(lián)系上下文推想詞語(yǔ)的意思，“慷慨激昂”和“負(fù)隅頑抗”特別是前者，要聯(lián)系上文的人物對(duì)話和文中對(duì)中國(guó)臺(tái)灣人民生活的描寫及后來(lái)鄭成功的話語(yǔ)，學(xué)生會(huì)理解什么是“慷慨激昂”。二，訓(xùn)練學(xué)生的默讀概括能力，這個(gè)練習(xí)安排在“鄭成功建設(shè)中國(guó)臺(tái)灣”的相關(guān)內(nèi)容上，因?yàn)檫@部分內(nèi)容條理清晰，層次分明。