練習四（蘇教國標本）
教學重點：學會在遇到被別人誤會的時候、冷靜、誠懇地解釋。教學難點: 解釋時要態度誠懇，心平氣和，說明原委。教學過程：說話：學會做解釋1、師述：在日常生活中，我們有時會被別人誤會。這時你可以適當做解釋。解釋時要態度誠懇，心平氣和，說明原委。碰到下面幾種情況，應該怎樣做解釋呢？2、每個學生任選一條認真讀題，做好演練準備。3、提示學生想清這樣幾個問題：（1）向誰解釋，注意稱呼和禮貌用語。（2）解釋什么，這是說話的主體部分，要針對對方的誤會，說明原委。（3）怎樣解釋，也就是解釋要注意方式方法，尋找適當時機。（4）解釋時還要注意態度，要使對方愿意聽你解釋，以求得好的效果。4、想好后先低聲練說。5、同桌互說。6、當眾演練，師生評議。教學內容：教科書第36頁練習四1~4教學目標：1.進一步熟練地掌握兩位數加減整十數,兩位數加一位數的口算方法.2.進一步理解和掌握“兩數相差多少的實際問題”的數量關系,會正確解答.教學過程:一.計算練習.1.口算.27+2= 89—6 = 36+40 = 85—...
練習四(1)教學內容：教材練習四5~9.教學目標：1.通過加減口算,使學生比較熟練地掌握口算方法.2.進一步鞏固應用題的解題方法,指導學生正確選用條件計算所求問題.教學過程:一、計算練習。1. 練習四5。...
教學內容：p36教學目標：進一步感受并認識質量單位千克和克，建立千克和克的質量觀念，熟練掌握千克和克的進率并能靈活運用。教學過程：一、完成練習四中的習題。...
一、教學目標1 通過閱讀短文,讓學生知道讓學生懂得：處處留心隨處都能學習語文。2 繼續學習把句子寫通順、意思表達清楚。3 練習寫好鋼筆字。4 熟記成語，積累詞匯。5 口語訓練，說漫畫。二、重、難點詞句訓練、口語交際。...
(1)教學內容：教科書第36頁1~4教學目標：進一步熟練地掌握兩位數加減整十數,兩位數加一位數的口算方法.進一步理解和掌握“兩數相差多少的實際問題”的數量關系,會正確解答.教學過程:一.計算練習.1.口算.27+2= 89—6 = 36+40 = 85—40 = 5...
一、教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2、學會本課生字，綠線內的生字只認讀不寫，理解由生字組成的詞語。3、通過理解詩歌語言和吟頌詩句，激發學生熱愛偉大祖國的思想感情。...
復習內容 綜合復習復習過程 一、按要求寫成語： 1.形容不受拘束： 2.描寫節日盛況： 3.寫時間過得快： 二、選擇恰當的詞填在括號里：居然 果然 關于 對于 只要就 只有才1.（ ）他加入黨組織的問題，我們已經討論過了。...
一、說教材《錢學森》是蘇教版語文六年級上冊第六單元第二篇課文。本單元所選的名家之作，反映了不同時期、不同國家、不同身份人的愛國之情。《錢學森》一課記敘了我國導彈之父錢學森在美國時，一刻也沒有忘記自己的祖國，以及回國后為我...
（聽海洋---21世紀的希望有感）早就聽說畢業班的老師個個都是精英，今日一睹，果真名不虛傳。我從其龍和雅龍兩位紳士老師的身上學到創設情境，大膽創新的可貴品質。下面談的就是我的一些膚淺認識。...