林海
"良材"怎么講?(優良的建筑材料。)
"它的美麗與建設結為一體，美得并不空洞。"為什么說大興安嶺的美麗"與建設結為一體"?(大興安嶺"千山一碧，萬古長青"，出產量優質木材，這些木材運往全國各個省市，用于各項建設事業。"大至砂井、鐵路，小至椽柱、桌椅"。)
作者這樣寫表達了怎樣的思想感情?(大興安嶺的美與建設結為一體，所以它"美得并不空洞"。想到這些，作者感到大興安嶺越看越可愛，心中感到親切、舒服。)
小結：第1至第5自然段寫作者所看到的景物，第6自然段再寫由看到的景物產生的聯想，表達作者對大興安嶺發自內心的喜愛之情。
(二)指導學生找出自己喜歡的語句，讀一讀并抄寫下來
(三)總結、擴展
1.總結：作者老舍先生以多姿的彩筆，抓住了"嶺、林、花"的特點描繪了大興安嶺迷人的景色，并暢談了自己的感受，表達了對大興安嶺的喜愛之情，讓我們也體會到：大興安嶺就像一位溫柔的姑娘，不光外表美，而且有著內在美。
2.再有感情地朗讀課文。
3.質疑：你還有什么不懂的方法嗎?
(四)作業
按課文填寫。
1.目之所及，哪里都是--。的確是--，群嶺起伏是--。多少種綠色呀：--，--，--，--，綠得難以形容。恐怕只有畫家才能描出這么多的綠顏色來呢！
2.興安嶺上千般寶，第一應夸--。是的，這里是落葉松的--。看，海邊上不是還泛著白色的浪花嗎?那是些--，樹干是--。在陽光下，大片青松的邊沿閃動著--，不是像海邊的浪花嗎?
3.興安嶺多么會打扮自己呀：--，--，--。
4.有多少省市用過這里的木材呀，大至--、--，小至--、 -- 。 -- ，-- ，恰好與廣廈、良材聯系在一起。所以，興安嶺越看越可愛!它的美麗與--，美得并不空洞。叫人心中感到--、--。
八.布置作業
"云橫秦嶺''是怎樣的景象?興安嶺的"嶺"與秦嶺有什么不同?試著畫一幅簡筆畫。（可以通過課件“閱讀指導”下的“自學收獲”的“我要畫”來實現。）