彭德懷和他的大黑騾子教案
師：是呀，彭是個鐵骨錚錚的軍人，對大卻是如此地深情，能通過你的朗讀把這種摯愛表現出來嗎？自由練習、個別讀、讀給你的同桌聽一聽。
2、彭德懷背過臉去。
問：他為什么要背過臉去？
3.彭德懷向著斜倒下去的大黑騾子，緩緩地摘下軍帽……
為什么說這句話能看出彭愛大呢？從他的舉動中你感受到了什么？（看到大斜倒下去，彭知道大再也站不起來了，心里非常沉痛，所以動作“緩緩”；“摘下軍帽”是向在戰場上獻出生命的戰士表示哀悼，而彭的這個舉動，說明他早已把大當成同甘苦、共患難的戰友）
這句話后面有個長長的省略號，此時無聲勝有聲，它包含了多少對大真摯的愛，多少不得已的愧疚，多少深切的哀悼呀！
讓我們一起再來讀讀這句話，表達對大的哀思！
4.彭德懷推開警衛員端來的一碗肉湯……我吃不下，端開。
探究：警衛員好心端來一碗肉湯，彭德懷竟然推開，而且還發火，你們是不是覺得彭有些不識好歹，不可理喻？你是怎么認為的？
“發火”是因為…… 僅僅是對警衛員發火嗎？
從“發火”中，我們讀懂的是——他內心交織著各種情感，有痛苦、矛盾，也有不滿和怨憤，還有惱恨和擔憂等等！所有的這些，固然表現了他深愛著大黑騾子，也表明他最愛著的是紅軍戰士。
此時，彭的內心一定在掙扎，現在你就是痛不欲生的彭，抓住這個提示語，來發火道……
火發得還不夠大，彭心里還不夠悲痛、矛盾……女彭德懷來！男彭德懷來！共同來感受一下！
四、體會彭德懷的情感，他是更愛戰士。
師：是呀，彭那么愛大，殺后如此悲痛，可為何還堅決下令要把大黑騾子殺掉呢？（板書：殺？）請同學們再次走進課文，走進這個故事，去解答心中的疑問！找出相關的語句，用不同的符號標出來。
交流：你是怎么想的？為什么要殺？（彭愛大，但更愛戰士，只有殺大，給戰士們充饑，才能多一些人走出草地�。⿵奈闹心男┱Z句體會到的？
1、他眼見戰士們一個個因饑餓而昏倒在地，便把目光盯在自己的坐騎大黑騾子上。
�。ㄅ硪姂鹗總円粋�個……一定心如刀絞，在思考如何解決危機，挽救戰士們的生命，殺牲口是解決危機的唯一辦法。雖然他愛大，但還是戰士們的生命重要呀！）
2、現在，草地上斷糧了，彭德懷決定殺坐騎解決燃眉之急。
(從這句話中你還讀懂了什么？引導生介紹課前查閱的有關草地的資料，深層次感悟當時境遇。理解“燃眉之急”：草地斷糧，連野菜……戰士們一個個因……“決定”說明他已痛下決心，在他看來，戰士們的生命高于一切！)
3、彭德懷深情地……或許能多一些人走出草地。
�。ɡ潇o、理智、從容、平靜而堅定，緊急關頭處驚不亂）
師：是呀，此時此刻，有多少戰士正掙扎在死亡線上，一邊是心愛的大，一邊是忍饑挨餓的戰士的生命，為了長征的勝利，彭只能做出痛苦但很坦然的抉擇，那就是……所以，他決定殺的時候很平靜，抓住了這個提示語，你一定能讀出彭說這句話的語氣來！指名讀。相機評價。