病 因病 例說 明詞①詞性誤用②指代不明③搭配不當④褒貶不一⑤生造詞語⑥復數詞疊用①他對熱情的觀眾表示十分的歉意。②小明追上小華，他約他去看電影。③在松亭往上，路更險了。④我和他都住在五樓，他常上竄下跳。...

陳銳杰整理一、判斷病句的方法（一）、緊縮法。常用的語法分析方法。先把句子中的附加成分(定語、狀語和補語)都去掉,緊縮出主干,檢查主于是否存在成分殘缺、搭配不當的語病；如果主干沒問題,再檢查局部,看修飾語和中心語之間的搭配有無問...

人教版六年制第九冊《威尼斯的小艇》的第二自然段是這樣的：威尼斯的小艇有二三十英尺長，又窄又深，有點像獨木舟。船頭和船艄向上翹起，像掛在天邊的新月，行動輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇。...

人教版六年制第九冊《威尼斯的小艇》的第二自然段是這樣的：威尼斯的小艇有二三十英尺長，又窄又深，有點像獨木舟。船頭和船艄向上翹起，像掛在天邊的新月，行動輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇。...

一、語序不當 (1)我國棉花的生產,長期不能自給。 (2)廣大的農村青年表現出無比的走社會主義的熱情。 (3)在社會主義建設事業中,應該發揮廣大知識充分的作用。 (4)我們如果把自己國內的事情不努力搞好,那么在國際上就很難有發言權了。...

病句是指不符合語言的組織規律、不符合客觀事物的事理、不符合人們的語言習慣的句子。“辨析并修改病句”是屬于純潔語言一類的考點，一直是語文的重要內容之一。 在這一考點上，題型主要有兩種：一是辨析語病，二是修改病句。...

一、考點透析表意不明是指句子表達的內容、意思使人不容易了解或不止一種解釋，即指代不明、費解（指一句話不知怎么講）和歧義（指一句話有兩種講法，表意不明白）。...

修改病句時，我們會發現一些具有某些共同特征的語病。命題者常常在那些具有迷惑性的地方設置“語病”。如果我們能注意或識破命題者的這一“小花招”，就能慧眼識語病。...

陳銳杰整理一、判斷病句的方法（一）、緊縮法。常用的語法分析方法。先把句子中的附加成分(定語、狀語和補語)都去掉,緊縮出主干,檢查主于是否存在成分殘缺、搭配不當的語病；如果主干沒問題,再檢查局部,看修飾語和中心語之間的搭配有無問...

yanzi教學目標：1、通過本課教學，使學生了解病句的六種基本類型。 2、通過舉例、分析及練習，使學生基本掌握辨析及修改并舉的方法。教學重難點：表意不明、不合邏輯兩類病句的辨析及修改。...