六年級語文上冊課文內容復習
⑸三國時期魏國詩人（ ）在《 》寫到：（ ）
6.《最后一頭戰象》這篇課文按照_________________順序記敘了_______________________________、__________________________________、___________________________________、______________________________四件事,表現了戰象嘎羧的____________________________________.
7.《月光曲》一文敘述了貝多芬譜寫成《月光曲》的經過是：貝多芬___________,聽到_________,走近____________,聽到__________________,走進_______________,彈奏_____
__________,看到______________,又彈奏___________,飛奔_______________,記錄____
__________.從中我們可以感受到貝多芬________________________的高尚情懷,激起了我們對他的____________________________________之情.
8.《伯牙絕弦》一文中表現鐘子期善聽的語句是：伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：___________________________________________,志在流水,鐘子期曰:_________________
__________________________用文中原句概括___________________________________
_______________.因此鐘子期乃為伯牙知音.“知音”的意思是:_____________________.
人們用“高山流水”比喻________________________________________.
第二課
一、 讀懂課文片段按要求回答問題
1. 片段一
我素不知道天下有這許多鮮鮮事：海邊又如許五色的貝殼；西瓜有這樣危險的經歷，我先前單知道它在水果店里賣罷了。
⑴ 片段中的“素”字是什么意思
⑵ 閏土講的“新鮮事”具體指什么？為什么讓“我”覺得新鮮？
2. 片段二
這一天在晚餐桌上，伯父跟我談起《水滸傳》里的故事和人物。不知道伯父怎么會知道我讀了《水滸傳》，大概是爸爸告訴他的吧。老實說，我讀《水滸傳》不過囫圇吞棗地看一遍，只注意緊張動人的情節；那些好漢的個性，那些復雜的內容，全搞不清楚，有時候還把這個人做的事情安在那個人身上。伯父問我的時候，我就張冠李戴的亂說一氣。伯父摸著胡子，笑了笑，說：“哈哈，！還是我的記性好。”聽了伯父這句話，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨罵還難受。從此，我讀什么書都不再馬馬虎虎了。