《寫給母校的建議書》
以上三點建議，如無不妥，望能采納。
六（3）班學生 劉志宏
XX年4月25日
阿里巴巴鑒寶：
這篇作文首先是小作者感恩戴德的傾訴，擲地有聲的承諾，情真意切的謝意和莘莘學子的祝愿，然后提出了具體懇切的建議：為給學生減負大聲疾呼，希望老師實現身教重于言教，盼望同學們愛護集體榮譽等。這是一篇不錯的建議書，它表達了小作者情真意切的心聲，提出了合情合理的建議，語言得體，合乎身份。
材料小背簍
建議書的一般格式跟一般差不多，它主要包括以下幾個要點：
△標題──寫在第一行的中間，既可以“建議書”為題，又可以根據建議書的具體內容另外擬一個新穎、傳神的題目。
△稱呼──在第二行頂格寫。你的建議書是寫給誰的，稱呼就寫誰，稱呼后面要加冒號，表示有話要說。
△正文──在稱呼的下一行空兩格開始寫正文。正文一般分為三個部分：先寫清楚發現的問題，再說明產生問題的原因，最后提出解決問題的方法和建議。
△署名──寫在正文的右下方，可以是個人的姓名，也可以是團體名稱。
△日期──在署名的下面寫上提建議的具體時間。
建 議 書
學校少先隊大隊部：
3月5日，是毛澤東主席發表“向雷鋒同志學習”題詞的紀念日。為了發揚雷鋒精神，幫助他人，也為了使自己在活動中受到教育，我們建議大隊部開展“獻上我們的一片愛心”的活動。
一、學做家務。 在家里我們要做飯、洗碗、收拾房間等，爭當父母的好幫手。
二、上門服務。 每個小隊從住在附近的老弱病殘人員中，確定服務對象，定期上門做些力所能及的好事。
三、愛護公物。 我們要自覺保持教室衛生和校園整潔，愛護學校的一切設施。
四、捐獻圖書。 號召全體隊員把自己看過的有意義的圖書捐獻出來，寄給在那些在“希望小學”讀書的伙伴們。
以上建議是否可行？請大隊部研究研究！
少先隊員們，讓我們以雷鋒叔叔為榜樣，獻上我們的一片真誠愛心，做到“自己活著是為了使別人生活得更美好。”
六年級二班全體少先隊員
200XX年2月25日
詞語積累
迫在眉睫 急不可待 坐立不安 千方百計 廢寢忘食 關懷備至
歷歷在目 為人師表 嘔心瀝血 和藹可親 堆積如山 綠草如茵
彈指一揮 大發雷霆 空洞無物 千篇一律 夢寐以求 不容分辯
百花齊放 五顏六色 心曠神怡 心悅誠服 諄諄教誨 勃勃生機