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《莫泊桑拜師》之第一次拜師

發布時間:2019-12-05

《莫泊桑拜師》之第一次拜師

作者:佚名    轉貼自:轉載    點擊數:57

《莫泊桑拜師》之第一次拜師

師:放聲讀2-5自然段,讀后想一想,莫泊桑的文章為什么寫得不生動呢?福樓拜的答案是什么?你能用最簡單的詞句來回答嗎?

生:功夫還不到家。

師:莫泊桑明白了嗎?不明白還能是答案嗎?

生:肯吃苦,勤練習。

師:再讀課文,體會一下這段話除了寫福樓拜教莫泊桑寫作的內容之外,你還能感受到莫泊桑和福樓拜這個人是怎樣的人嗎?可以抓住一些關鍵的字詞來說說你的感受?

生:“坦白”說明莫泊桑請教的態度非常的誠懇,不懂就問。

生:“直截了當”說明福樓拜這個人很直爽、直率。

生:“直截了當”還能說明福樓拜非常慷慨、毫不保守地把自己所知道的寫作的方法教給了莫泊桑,他很關心青年人的成長。

生:“急切”說明莫泊桑請教的心情非常的急切,好學上進。

生:福樓拜還舉了例子說明怎樣才能“肯吃苦,勤練習”,指導的非常耐心、細致。

師:請同學們通過朗讀再現出這兩個個性鮮明的人物形象吧!自由朗讀2-5自然段。

師:請你朗讀其中的莫泊桑或者福樓拜的一句話,讓我們看到這個人物就站在我們的眼前。

生展示朗讀,點撥品議,練讀。

師:這段話主要寫的是人物的對話,對話的內容是用第一人稱來敘述的。你能把這段話改成第三人稱轉述的內容嗎?先自己邊讀邊改,試一試。

學生用第三人稱轉述的方式改寫第2-5自然段,在其口述的過程中,隨機引導學生討論標點和人稱代詞的改法。

師:自由朗讀用第三人稱改寫的內容。

(課堂練習:模仿課文第2-5自然段,寫一段對話,注意通過描寫人物的神情來表現人物的性格特點和精神品質。)

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