第三課 曲曲直直
學生小組討論,師注意引導學生養成良好的交流討論習慣。
學生分組介紹,討論。
4、直與曲物品展示。
師:同學們,推出你們小組選出的最佳評論員,帶上你們的物品上來介紹,與全班同學分享。注意聽、看、不同的物品給人的感覺不同,你適當時候可以舉手發言表達。
5、圖片欣賞,分析:作品中的曲線、直線或材料用得好嗎?
克立《奔流》、畢加索《牛頭》、陳半丁《凌波》、兒童作品《卡車》
《時尚卷發》
6、師:用你們手中的材料,想一想可以組成什么樣的作品?小組之間試一試。
7、作品展示,評出有創意的作品。環境收拾整理。