《我在空中飛》教案
教學目的：
1.學習初步的造型表現方法。
2.拓展兒童創造思維，培養他們的想像力和創造力，引導他們從不同角度來表現在空中飛的情景。
3.培養學生愛祖國，愛家鄉的思想感情。
教學重點、難點：
重點：如何引導兒童多方面、多角度想像“我在空中飛” 的情景。
難點：運用綜合材料綜合探索表現“空中飛”。
教學時間：第一課時
教學準備：
1.教具：圖片、錄像帶、作畫以及手工用的材料、工具。
2.學具：繪畫紙、水彩筆、油畫棒等。教學過程：
一、組織教學
二、導入新課
1.欣賞表現祖國各地美麗風光的圖片或錄像，進行愛祖國、愛家鄉的思想教育。
2.教師引導啟發：祖國這么美、這么大，你們肯定希望能到祖國各地欣賞美麗迷人的風光。請大家閉著眼睛想像一下，如何才能實現愿望？
3.小組討論。
4.出示課題：我在空中飛。
三、講授新課
1.老師啟發學生大膽想像怎樣才能飛起來？
2.小組交流。
學生暢想：
如果我有一對翅膀，就可以了。
如果我變成氫氣球，就好了。
如果我變成神仙，或者能騰云駕霧的話，多好啊！
如果我……
3.歸納。
四、作業提示
大膽想像，富有創意。
五、學生作業，老師巡視輔導。
六、作品交流
l.優秀作品展示。
2.師生評說哪件作品的想像力最豐富，為什么？
七、課堂總結