教學目標：1、能說出3種以上生活中常見的對稱物體。2、能區分教師提供的均衡的或對稱的圖形。3、選用剪紙、拚貼、繪畫等方法，表示對稱或均衡形式的作品。教學重點：理解對稱與均衡。教學難點：作業中能否用對稱或均衡的形式來表示作品。...

教學目標：1、知識技能目標：2、學習策略：引導學生自主探究。3、通過收集不同的直、曲材料進行創作，培養學生留心生活細節與自主創新意識。...

教學目標：1、根據孔雀羽毛的特征設計花紋或花邊。2、學會用點、線、面組成花紋圖案，感受圖案的裝飾美感。3、培養學生對美術設計的興趣。教材分析：美術教育的目的是提高學生的審美能力和審美情趣。...

課時：1課時課堂類型：造型表現欣賞評述教學目標：1、通過回憶，觀察與比較，能夠概括出“同樣大小的物體會顯現近大遠小的現象”這一規律。2、能夠運用“近大遠小”的規律，繪畫或拼貼一幅表現物體的前后關系的作品。...

一、教 材 分 析 小學美術教案三年級下冊：09課 文具小管家現代工商業對產品的包裝十分重視，文具小管家幾乎到處都可見到色彩絢麗、工藝考究、造型優美的廢棄商品包裝。...

第1課、家鄉的橋教材分析沒有記憶，人的一切心理發展、一切智慧活動都是不可能的。學生雖然詞語記憶在不斷發展，可是仍以形象記憶為主，本課主要是依靠記憶形象來學習畫橋，鍛煉和發展學生的記憶能力，因此指導重點應放在激發有意識記憶的...

全冊教材分析 （一）主要內容及教材重點、難點。主要內容：本冊教材是以豐富多彩的美術活動為主線，以由淺入深的基礎知識和基本技能內容為副線，主、副線密切關聯，穿插并行。...

課題首頁圖版教材分 析本冊選取了傳統雕刻工藝，有商朝的象牙雕杯，有明朝的犀牛角雕云龍杯、紫檀九龍紋筆筒，清朝的竹雕龍柄杯和象牙花插。這些雕刻工藝品色彩鮮艷、造型獨特、做工精致，是我國工藝品中的珍品。...

第14課 杯子的設計人美版第九冊教案 第14課 杯子的設教學目標 1、在發現美、感受美、欣賞美、創造美的活動中，培養學生的學習興趣，使學生形成用語言表達設計意圖的能力。 2、 學會觀察、學會體驗。...